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破局与革新：大学英语翻译教学的困境剖析与路径探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当下，国际交流合作日益频繁，英语作为国际通用语言，其重要性愈发凸显。大学英语教学作为培养高素质国际化人才的关键环节，承担着提升学生英语综合应用能力的重任。而翻译教学作为大学英语教学的重要组成部分，对于学生语言能力的发展、跨文化交际的实现以及未来职业发展都具有不可忽视的作用。

从语言学习的角度来看，翻译是一种复杂的语言转换活动，它要求学生具备扎实的语言基础、丰富的词汇量、灵活的语法运用能力以及对语言背后文化内涵的深刻理解。通过翻译教学，学生能够深入探究英汉两种语言的差异，如英语重形合，汉语重