《汽车智能制造概论》教案 第8课 产品全生命周期管理（PLM）系统和企业资源计划（ERP）系统.pdf

课题产品全生命周期管理（PLM）系统和企业资源计划（ERP）系统

课时2课时（90min）

知识目标：

（1）了解PLM系统的特征及意义

（2）熟悉PLM系统的模块、功能和软件

（4）认识ERP系统的特征及带来的效

教学目标（5）熟悉ERP系统的模块、功能和软件

技能目标：

能总结出各系统的特征

素质目标：

养成勤奋学习，积极进取的精神

教学重点：PLM系统和ERP系统的模块和软件

教学重难点

教学难点：PLM系统和ERP系统的搭建

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，观看有关智能

制造管理系统的相关介绍，并让学生在学习平台上留言讨论

在汽车智能制造过程中，制造信息的爆炸式增长及工作量的猛增，要求制造管理系统表现出更高的灵敏度

和智能化，从而能进一步加快汽车制造企业的转型升级。

课前任务

从系统的功能角度来看，智能制造管理系统可以看作若干复杂的相关子系统的一个集成，包括产品全生命

周期管理（PLM）系统、企业资源计划（ERP）系统、制造执行系统（MES）、供应链管理（SCM）系统及能

将各子系统无缝衔接起来的信息物理系统（CPS）等。

【学生】登录学习平台观看材料，思考并留言讨论

【教师】使用APP进行签到

考勤

【学生】按照老师要求签到

【教师】随机邀请学生回答以下问题

面对海量的汽车生产和售后数据，产品全生命周期管理（PLM）系统和企业资源计划（ERP）系统可以为

工厂带来哪些管理工作方面的便利？

问题导入

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：产品全生命周期管理（PLM）系统和企业资源计划（ERP）系

统

【教师】讲解PLM系统的概述、模块、功能、软件平台和构成

传授新知学习情境一产品全生命周期管理（PLM）系统

一、PLM系统概述

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PLM系统是指企业针对从产品需求的出现到产品淘汰退出的全过程的管理模式，如图5-1所示（详见教材）

为PLM系统的结构。

PLM系统能在经济、市场和制造全球化的环境下，对产品全生命周期的数据信息进行管理，从而将企业

的经营和管理与产品全生命周期紧密联系在一起。PLM系统主要包括产品需求分析、产品设计、生产计划、

生产制造、生产测试、销售、售后维修和报废回收等环节，它不仅能应用于单一地点或分散在多个地点的企业

内部，还能应用于产品研发领域具有协作关系的不同企业之间。

【师生互动】

【教师】随机邀请学生回答以下问题：

PLM系统在产品生命周期的前期阶段、中期阶段和后期阶段分别起到什么作用？

【学生】聆听、思考、回答

【教师】结合学生的回答进行讲解

PLM系统具有以下特征。

（1）兼容性。PLM系统可以应用于不同企业的不同电脑，因此PLM系统具有良好的兼容性，能满足不

同计算机系统的要求。

（2）集成性。由PLM系统的结构可知其具有良好的集成性，可集成企业