网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2025版新教材高中数学第一章空间向量与立体几何3.2空间向量运算的坐标表示学案新人教A版选择性必修第一册.docxVIP

2025版新教材高中数学第一章空间向量与立体几何3.2空间向量运算的坐标表示学案新人教A版选择性必修第一册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE

PAGE8

空间向量运算的坐标表示

课标解读##

课标要求

素养要求

1.驾驭空间向量的线性运算和数量积的坐标表示.

2.借助空间向量运算的坐标表示,探究并得出空间两点间的距离公式.

3.能用空间向量的坐标运算解决平行、垂直、夹角、长度等问题.

1.逻辑推理——能够推理出空间向量垂直与平行的坐标表示.

2.数学运算——会用空间向量的坐标运算解决立体几何问题.

自主学习·必备学问

教材研习

教材原句

要点一空间向量运算的坐标表示

设a=(

运算

坐标表示

加法

a

减法

a

数乘

λ

数量积

a?b

要点二空间向量的平行、垂直、模与夹角公式的坐标表示

1.空间向量的平行、垂直、模与夹角公式的坐标表示:

设a=(a1

平行

a

垂直

a

|a|=

夹角公式

cos

2.空间向量的坐标及两点间的距离公式:

在空间直角坐标系中,设A(a

(1)AB=(

(2)AB=|AB|=③

自主思索

1.向量a与b表示的只是简洁向量a与b吗?

提示不是,可以是向量a与b的表达式,如(a

2.a1=λb1a

提示不肯定,当且仅当b1,b

3.在空间直角坐标系中,向量AB的坐标与终点B的坐标相同吗?

提示不肯定相同,只有当A为坐标原点时,AB的坐标才与终点B的坐标相同.

名师点睛

1.与向量坐标有关的重要结论

(1)向量a的坐标实质是向量a的正交分解的系数.

(2)两向量相等等价于它们对应的坐标相等,即设a=(x1

2.空间两向量平行与平面两向量平行的表达式不一样,但实质一样,即对应坐标成比例.

3.空间向量与平面对量的坐标运算之间的联系

类比平面对量的坐标运算,空间向量的坐标运算是平面对量坐标运算的推广,两者实质是一样的,只是表达形式不同而已,空间向量多了个竖坐标.

4.长度公式、两点间的距离公式、夹角公式都与坐标原点的选取无关.

互动探究·关键实力

探究点一空间向量的坐标运算

自测自评

1.已知a=(1,-2,1),a-

A.(2,-4,2)B.(-2,4,-2)

C.(-2,0,-2)D.(2,1,-3)

答案:A

解析:∵a

∴b

2.已知a=(1,1,0),b=(0,1,1),

A.-1B.1C.0D.-2

答案:A

解析:∵p

3.已知a=(2,-1,-2),b=(0,-1,4),则2

答案:14;-8

解析:易知2a

(a

解题感悟

空间向量坐标运算的解题方法:(1)干脆计算,首先将空间向量用坐标表示出来,然后精确运用空间向量坐标运算公式计算.(2)由条件求向量或点的坐标,首先把向量用坐标形式设出来,然后建立方程(组),解方程(组)求出其坐标.

探究点二空间向量平行、垂直、夹角的坐标表示

精讲精练

类型1利用向量的坐标运算解决平行、垂直问题

例1(2024北京育英中学高二期末)已知空间中三点A(2,0,-2),B(1,-1,-2),C(3,0,-4),设a=

(1)若|c|=3,且c∥

(2)已知向量ka+b与b相互

(3)若点P(1,-1,m)在平面ABC内,求m的值.

答案:(1)易知BC=(2,1,-2),因为c

所以c=λ

又|c|=3,故9λ2=3,即λ=±1

(2)易知a=(-1,-1,0),b=(1,0,-2),因为ka+b与b相互垂直,所以(ka

(3)因为点P(1,-1,m)在平面ABC内,所以存在x,y使得AP=x

又AP=(-1,-1,m+2),所以-1=-x+y,-1=-x,

故m=-2.

类型2利用向量的坐标运算求夹角

例2(2024河北邢台巨鹿中学高二月考)在正四棱锥V-ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,点O是底面的中心,OV=h,且E是VC的中点.

(1)求cos

(2)若BE⊥VC,求cos

答案:(1)建立如图所示的空间直角坐标系,

则V(0,0,h),B(1,-1,0),C(1,1,0),E(

所以BE=(-

所以cos

=h

(2)由(1)知VC=(1,1,-h),BE=(-1

解得h=2

所以cos

=-1

解题感悟

(1)解决向量平行与垂直问题时要留意:①适当引入参数(比如向量a,b平行,可设a=λ

(2)求夹角时,常利用两向量的夹角公式,将向量的坐标代入求出夹角.

迁移应用

1.(多选题)已知点P是平行四边形ABCD所在平面外一点,若AB=(2,-1,-4),

A.|AD|=6

C.AP∥BD

答案:BD

解析:由AD=(4,2,0)知|

AD=(4,2,0),AP=(-1,2,-1),所以AP?AD

易知BD=AD-AB=(2,3,4),若AP∥BD,则存在实数λ,使得AP=λBD,即-1=2λ,2=3λ,

2.(2024江苏盐城东

您可能关注的文档

文档评论(0)

指尖商务服务店 + 关注
官方认证
文档贡献者

我们公司拥有一支经验丰富、富有创意的文档创作团队。他们擅长于撰写各种类型的文档,包括但不限于商业计划书、项目报告、产品说明书、学术论文等。无论您需要什么样的文档,我们都能为您量身定制,满足您的个性化需求。

认证主体南江县集州街道指尖商务服务店(个体工商户)
IP属地四川
统一社会信用代码/组织机构代码
92511922MADJJPY30X

1亿VIP精品文档

相关文档