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高中数学课堂信息化教学手段对学生数学学习习惯的培养研究论文

摘要：本文以高中数学课堂信息化教学为研究对象，探讨信息化教学手段对学生数学学习习惯的培养。通过分析信息化教学的特点，结合实际教学案例，提出信息化教学手段在培养学生数学学习习惯方面的具体问题，旨在为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：高中数学；信息化教学；学习习惯；培养研究

一、问题的提出

（一）信息化教学手段对学生数学学习习惯培养的重要性

1.提高学生的学习兴趣

信息化教学手段具有直观、形象、生动的特点，能够激发学生的学习兴趣，使学生在愉快的氛围中学习数学。通过多媒体课件、网络资源等教学手段，将抽象的数学概念和问题具体化，有助于学

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