3.3 信息系统的数据输入 第2课时（说课稿）高一信息技术同步精品课堂（教科2019版必修2）[001].docx

3.3信息系统的数据输入第2课时（说课稿）高一信息技术同步精品课堂（教科2019版必修2）

一、课程基本信息

1.课程名称：3.3信息系统的数据输入第2课时

2.教学年级和班级：高一信息技术

3.授课时间：2023年X月X日第X节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维和信息社会责任。通过学习信息系统的数据输入，学生能够理解数据输入在信息系统中的作用，提高数据输入的效率和准确性，培养对数据安全性和隐私保护的意识，同时增强解决实际问题的能力，为后续的信息技术学习和应用打下坚实基础。

三、学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：在进入本节课之前，学生已经学习了信息技术的初步知识，包括计算机的基本操作、网络基础等。他们可能已经接触过简单的数据输入操作，如使用电子表格软件进行数据录入。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高一学生对于新知识充满好奇心，对信息技术课程通常具有较高兴趣。他们的学习能力较强，能够较快适应新的学习内容。学习风格上，部分学生可能更倾向于通过实践操作来学习，而另一部分学生可能更偏好理论学习和阅读教材。

3.学生可能遇到的困难和挑战：由于数据输入涉及细节操作和一定的逻辑思维，部分学生可能在实际操作中遇到困难，如对键盘操作不熟练、数据格式理解不准确等。此外，对于数据安全性和隐私保护的认识不足也可能成为学习障碍。教师需要关注这些潜在问题，通过适当的教学策略帮助学生克服。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解数据输入的基本概念、方法和技巧，帮助学生建立系统的知识框架。

2.实验法：引导学生进行数据输入的实践操作，通过动手实验加深对知识点的理解。

3.讨论法：组织学生分组讨论数据输入中的常见问题及解决方法，培养合作学习和问题解决能力。

教学手段：

1.多媒体演示：利用PPT展示数据输入的步骤和技巧，提高教学的直观性和趣味性。

2.互动软件：使用教学软件模拟数据输入过程，让学生在虚拟环境中练习操作。

3.网络资源：引入网络资源，如在线教程和视频，拓展学生的学习渠道，丰富学习内容。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对信息系统数据输入的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们在使用电脑或手机时，是否注意到数据输入这一环节？它是如何影响我们的日常生活的？”

展示一些关于数据输入的图片或视频片段，如网上购物、填写表格等，让学生初步感受数据输入的魅力或特点。

简短介绍信息系统数据输入的基本概念和重要性，指出它在现代社会中的广泛应用，为接下来的学习打下基础。

2.信息系统数据输入基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解信息系统数据输入的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解信息系统数据输入的定义，包括其主要组成元素或结构，如输入设备、输入软件、数据格式等。

详细介绍数据输入的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解不同输入方式的特点和适用场景。

3.信息系统数据输入案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解信息系统数据输入的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的信息系统数据输入案例进行分析，如在线教育平台、医院信息系统等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解信息系统数据输入的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用数据输入技术解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与信息系统数据输入相关的主题进行深入讨论，如“如何提高数据输入的准确性”、“数据输入在信息安全中的作用”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对信息系统数据输入的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调信息系统数据输入的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括信息系统数据输入的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调信息系统数据输入在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用数据输入技术。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于信息系统数据输入的短文或报告，以巩固学习效果，并思考如何将所学知识应用于实际生活中。

六、知识点梳理

1.信息系统的概念与特点

-信息系统的定义：信息系统是利用计算机技术、通信技术和