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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.竺可桢是中国科学院院士,是我国现代(??)学科的奠基人。
A.数学????B.物理????C.物理和化学????D.气象学和地理学
2.冰块放在实验室桌子上会融化的原因可能是(??)。
A.室内温度高??????B.冰块比较小??????C.桌子太大
3.人们通过什么区分晴天、阴天和多云(??)。
A.风的大小????B.云的形状????C.云量多少
4.如图所示,小芳将气球嘴套在塑料瓶上用力向气球内吹气,却很难把气球吹得圆鼓鼓的,这是因为(??)。
A.气球里有空气????B.塑料瓶中有空气????C.气球皮太薄
5.潜水员背着氧气瓶下水是为了(??)。
A.下沉?????B.上浮?????C.呼吸
6.在记录中“27℃”,它应读为(??)。
A.27毫升?????B.27厘米?????C.27秒?????D.27摄氏度
二.填空题(共6题,共22分)
1.做“热气球”,塑料袋升空一段时间后会(???),这是因为里面的空气(???)。
2.乌鸦喝水是利用石头占(???)的特点来取水的。
3.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水,并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动,用小棒不停地搅拌B杯中的水。(???)杯中的食盐溶解得快。此实验说明,物质溶解的快慢与(???)有关。
4.在天气日历中,我们可以对照(???)记录风速。
5.水是一种(???)色、(???)味的(???)体。
6.降水量一般以,(???)为单位计量。
三.判断题(共6题,共12分)
1.雨量器测降雨量时单位要精确到厘米。(?)
2.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹,过一会儿水迹就不见了,是水被黑板吸收了。(??)
3.冰,必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。(??)
4.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。(??)
5.不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。?(??)
6.天气是指我们居住的地区在一年中的大气状况。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。
木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油
能溶解在水中???不能溶解在水中
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共31分)
1.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?
2.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
3.空气对人们的生活有哪些帮助?
4.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?
5.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?
七.综合题(共3题,共27分)
1.探究题。
学完了本课后,小明认为课堂上做的这个“热气球”还升得不够高,于是,他找来了下面的材料,打算重新自制一个“热气球”。
1.请在下面方框中用图文结合的形式画出“热气球”的设计图,要求“热气球”升空的高度更高一些。
??塑料袋??????细铁丝??????蜡烛
2.按照设计图纸制作完成后点燃蜡烛,一会儿后,用手摸塑料袋会感觉到(???),此时松开手后,“热气球”会(???)(填“上升”或“下降”)。
3.当蜡烛熄灭后,“热气球”会(??)。
A.继续上升?????B.上升一段时间后会下降?????C.马上下降
2.水结冰的温度记录表。
1.该同学观察到温度计的示数如图所示,请将温度计的度数记录在表格中。??
?
2.在读出温度计指示的温度时,我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数?(??)
A.仰视???B.平视???C.俯视
3.在碎冰中加入食盐的作用是:(???)。
4.由实验记录表中可知:水结冰时的温度为(???)℃。
5.水在结冰过程中由(???)态变成了(???)态(填水的形态)。
3.雅琪明天一大早要去秋游,晚上听到的天气预报是:明天晴到多云,最低温度18摄氏度,最高气温28摄氏度。
1.雅琪带伞吗?为什么?
2.明天最适合穿的衣服是(??)。
A.棉衣?????B.衬衫加外套?????C.衬衫
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.B
5.C
6.D
二.填空题
1.下降;变冷体积缩小,冷空气下降
2.空间
3.B;是否搅拌
4.蒲福风力等级
5.无;无;液
6.毫米
三.判断题
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