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第八课生命可贵;学习目标;政治认同:结合案例阐述生命至上的内涵,观察、思考敬畏生命的表现与意义。
法治观念:学会珍爱自我生命,关怀和善待身边其他人的生命。
健全人格:培养生命意识的觉醒和对生命的呵护、敬畏之心。;;深切悼念蓝天救援队烈士;;思考:为什么在危险来临时,有人会奋不顾身地选择“逆行”?;为什么要敬畏生命?;屠呦呦:诺贝尔生理学或医学奖获得者;;2023年3月14日,山东省东营市在六户镇和胜村展开了一场爱心募捐活动。他们的善举是为了救助年仅10岁的李新小朋友。据了解,李新被确诊患上了糖尿病酮症酸中毒、脓毒血症、心肌损害、急性坏死性胰腺炎,正在住院治疗。当日,全村就为李新筹集到善款两万余元。;思考:哪个排第一位呢?;思考:“逆行者”为什么是最美的?;;怎样做到敬畏生命?;敬畏生命
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