第五单元 红领巾爱心义卖（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动全国通用.docx

第五单元红领巾爱心义卖（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动全国通用

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第五单元红领巾爱心义卖（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动全国通用

教材分析

本节课选自四年级下册综合实践活动教材，以“红领巾爱心义卖”为主题，旨在培养学生的爱心、责任感和实践能力。通过组织义卖活动，让学生学会关爱他人，体验社会公益，增强团队协作精神。教学内容与实际生活紧密相连，符合学生的认知水平和年龄特点。

核心素养目标分析

重点难点及解决办法

重点：组织红领巾爱心义卖活动，培养学生的团队协作能力和组织能力。

难点：引导学生正确理解公益活动的意义，激发学生的爱心和责任感。

解决办法：1.通过案例分享和讨论，帮助学生理解公益活动的价值；2.设计小组合作任务，让学生在实践中学习组织协调；3.采用角色扮演和模拟活动，让学生体验义卖过程，培养爱心和责任感；4.邀请社会志愿者参与指导，提供实际操作经验。突破策略：通过小组竞赛和成果展示，激发学生的学习兴趣和参与热情，确保教学目标的达成。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《综合实践活动》教材，包含义卖活动策划的相关内容。

2.辅助材料：准备义卖活动策划的图片、图表和视频，用于展示活动流程和成功案例。

3.实验器材：准备用于模拟义卖活动的物品，如小商品、购物袋等，以及用于展示的展板和价签。

4.教室布置：设置分组讨论区，配备白板和标记笔，以便进行小组活动和展示；在教室一角设置模拟义卖区，营造活动氛围。

教学过程

一、导入新课

1.老师角色：以亲切的语气引入话题。

学生角色：认真聆听，积极参与。

2.教学内容：展示“红领巾爱心义卖”活动的意义和目的。

3.教学步骤：

a.老师简要介绍爱心义卖活动的起源和发展。

b.学生分享自己了解的爱心义卖活动案例。

c.引导学生思考：为什么我们要参与爱心义卖活动？

二、活动策划

1.老师角色：引导学生进行活动策划。

学生角色：积极参与，发挥创意。

2.教学内容：讨论并制定爱心义卖活动的策划方案。

3.教学步骤：

a.老师提出策划方案的基本要素，如活动主题、时间、地点、物品等。

b.学生分组讨论，提出自己的策划方案。

c.各小组展示策划方案，其他小组提出意见和建议。

d.老师总结各组方案，确定最佳策划方案。

三、物品准备

1.老师角色：指导学生进行物品准备。

学生角色：认真执行，互相协助。

2.教学内容：了解义卖物品的来源、种类和注意事项。

3.教学步骤：

a.老师介绍义卖物品的来源，如捐赠、自制等。

b.学生分组收集义卖物品，注意物品的安全性和卫生。

c.各小组展示收集到的物品，讨论如何进行分类和定价。

d.老师总结各小组的准备工作，提出改进建议。

四、宣传推广

1.老师角色：指导学生进行宣传推广。

学生角色：积极参与，发挥创意。

2.教学内容：了解宣传推广的方法和技巧。

3.教学步骤：

a.老师介绍宣传推广的渠道，如海报、社交媒体等。

b.学生分组设计宣传海报，制作宣传视频。

c.各小组展示宣传成果，其他小组提出意见和建议。

d.老师总结各小组的宣传推广方案，提出改进建议。

五、义卖活动

1.老师角色：组织义卖活动，确保活动顺利进行。

学生角色：积极参与，体验义卖过程。

2.教学内容：体验义卖活动，感受公益活动的魅力。

3.教学步骤：

a.老师介绍义卖活动的流程和注意事项。

b.学生分组进行义卖活动，包括物品摆放、价格标注、促销等。

c.学生在活动中互相协助，共同完成任务。

d.老师巡回指导，解答学生在活动中遇到的问题。

六、活动总结

1.老师角色：引导学生进行活动总结。

学生角色：认真反思，分享感悟。

2.教学内容：总结义卖活动的成果和收获。

3.教学步骤：

a.各小组展示义卖活动的成果，分享活动过程中的心得体会。

b.老师总结义卖活动的成功之处和不足之处。

c.学生反思自己在活动中的表现，提出改进意见。

d.老师鼓励学生将爱心义卖的精神延续到日常生活中。

七、拓展延伸

1.老师角色：引导学生思考如何将爱心义卖的精神传递给更多人。

学生角色：积极参与，发挥创意。

2.教学内容：探讨如何将爱心义卖的精神融入日常生活。

3.教学步骤：

a.老师提出问题：如何将爱心义卖的精神传递给家人、朋友和社区？

b.学生分组讨论，提出自己的观点和建议。

c.各小组展示讨论成果，其他小组提出意见和建议。

d.老师总结学生的观点，鼓励他们将爱心义卖的精神付诸实践。

教学资源拓展

1.拓展资源：

a.红领巾基金会简介：介绍红