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高中生社会施行总结

通过这次的社会施行，让我学会了很多东西，我深深地感

受到一个人在作岗位上的那份热情。

正因为如此，我才慢慢地懂得了一个道理：要创造自己的

事业，就必必需付出加倍的努力，凭着一个人对作的执，

坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。在施行的这

段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了作中的酸甜

苦辣，这时才发现自己是最幸福的。

因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真

正地了解到作的难处和辛劳。想起来，还是觉得自己现在

还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的作打

下基础，只是，我觉得各别惭愧，都怪自己不够争气，不珍

惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里

一点事也不会做。

是这一次社会施行给了我学习的机会，同时也给了我一次

记忆深入的经历。在实习的过程中，我认真、负责地做好

每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答

案。

原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到

了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自

己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人

是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会

有办法解决的。

做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信

自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨

过后一定会有彩SI的〃。

于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长

中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，

自己的明天将会更加美好！关于高中生消费状况的调查与

思索一•问题的由来：在经济飞速发展的今天，人们的金钱

观，价值观，消费观发生了很大的变化。

而在现实生活中，在校高中生几乎是纯的消费者，我们

每时每刻都在消费。作为有革新意识与激烈求知欲的当代高

中生，我们很有兴趣知道，顺德高中生的消费欲望，消费方

向是什么？影响因素又是什么？他们的理财能力怎么样？

围绕这一系列的问题，我们展开了题为“关于顺德高中生消

费状况的调查与思索〃的综合施行活动。

二.研究目的与意义：通过这次研究，一方面可以对当代

顺德高中生的消费状况与消费观念进行视察与反思，从而指

出其中存在的问题，并就问题寻求解决方法，帮助顺德高中

生树立正确的消费观，端正消费行为。另一方面，通过这次

研究，可以培养我们组员的互助合作的精神，探究问题的能

力和施行能力，从而提升我们的综合素养。

三.课题研究方法及途径：1.研究方法：问卷调查法、

小组讨论法、采访法；2.途径：上网、到图书馆查找资料,

采访，问卷调查°四.研究步骤：确定课题一制定调查问卷

一展开问卷调查一统计数据，分析问题f小组讨论提出看

法f撰写研究报告五.研究过程：L准备工作：在老师的

指导下，先确定课题的研究方法及步骤，制定活动计划，确

定要展开的活动，并合理地分工，做好准备工作；2.研究

阶段：①查找资料：主要通过上网查找资料，对资料进行

一定分析，以此对当代高中生的消费观念有初步了解，以便

更好地展开研究工作；②问卷调查：依据查找到的资料，

结合我们自身消费的实际状况，经导师指导和小组讨论，挑

选20道有代表性的问题制作成调查问卷，并对顺德各镇部

分高中生进行调查，统计百分比。

③个人采访：在校内选取各别有代表性的同学进行个人

专访，了解他们的消费状况及消费观念；④讨论，分析调

查结果，得出相关结论；⑤就发现的问题与导师进行商讨,

提出解决问题的方法。六.研究结果：⑴问卷调查结果分

析：A.我们在调查中发现，大部分同学的消费比较理智，

有76.6%的同学认为钱该花就花，16%的同学认为应尽量节

俭，只有约7.4%的同学选择了有钱无论花。

就个人费而言，有80%的同学以经济实惠为主要标准。

这些数据，反映了受访同学中大部分有较好的费习惯，且

勤俭节约在顺德高中生心目中仍有一定地位。

B.关于影响费的因素，有66%的同学会依据自己的实际