新课标引领：武汉市高中生体育核心素养发展路径探寻.docx

新课标引领：武汉市高中生体育核心素养发展路径探寻

一、引言

1.1研究背景与缘起

随着教育改革的不断深化，新课标在全国范围内逐步推行，对高中体育教育提出了全新的要求。新课标背景下，强调以学生发展为中心，注重培养学生的核心素养，促使教育从传统的知识传授向能力与素养培育转变。体育作为高中教育的重要组成部分，对于学生的身心健康和全面发展起着不可替代的作用。体育学科核心素养的发展成为高中体育教育的关键目标，旨在通过体育学习，让学生不仅掌握运动技能，更形成健康的生活方式、积极的体育精神和良好的社会适应能力。

在当前社会发展背景下，对高中生的综合素质要求日益提高，体育学科核心素养的培养显得尤为重要。一方