八年级生物下册第八单元第23章第1节生物的生存依赖一定的环境.pptxVIP

归纳总结学习目标自主预习合作学习课后练习随堂检测第23章生态系统及其稳定性第1节生物生存依赖一定环境1/32

【学习目标】【学习目标】【重难点】了解生物与环境关系。说出环境中影响生物生存和分布非生物原因。说出生物之间关系。1.说明环境中影响生物生存环境原因有哪些。2.掌握生物与生物之间相互影响关系2/32

【自主预习】一、影响生物生活生态原因分类1.生态原因是指环境中影响生物形态、生理、原因。2.影响生物生活生态原因分为原因和原因两大类。生物原因包含影响该生物生物,非生物原因包含阳光、、、水等。生物原因和非生物原因都能影响生物生存。分布生物非生物同种或不一样种空气温度3/32

【自主预习】二、非生物原因对生物影响1.是一切生物必不可少组成成份，水分过多或过少都会影响生物，一定地域一年是决定生物分布主要原因。2.植物光合作用阳光，光对植物分布起作用。水生长发育降水总量离不开决定4/32

【自主预习】3.各种生物对温度都有适应范围。温度生物分布。4.和决定生物群落在地球表面分布格局。一定限制温度降水总量5/32

【自主预习】三、生物之间关系和影响1.种内关系：指生物不一样个体或之间关系，现有种内互助，也有。2.种间关系：指生物之间关系。种间关系包含捕食、、、等。3.菟丝子与黄瓜之间属于关系，水稻和野慈姑之间属于关系，小丑鱼和海葵之间属于关系。同种群体种内斗争不一样种竞争共生寄生寄生竞争共生6/32

【合作学习】探究一:非生物原因在农田中种植庄稼过程中，要开垦农田、松土、浇灌、施肥、合理密植有效利用光照，而且北方要在春天播种。这表达了生物生存所需要基本条件有哪些？请写出与上述次序相对应基本条件。相对应基本条件是：①一定生存空间；②空气；③水分；④营养物质；⑤阳光；⑥适宜温度。7/32

【合作学习】探究二.生物原因一只猎豹悄悄地靠近正在吃草雄鹿，猎豹行动被雄鹿发觉，引发鹿群逃跑。猎豹丢弃健壮雄鹿而捕捉到一只体弱仔鹿，仔鹿被猎豹食后又引发一群鬛狗争斗。最终几只秃鹰啄光了仔鹿残骸上余肉。请找出以上材料中各生物之间存在关系。8/32

【合作学习】1.猎豹与鹿之间关系叫。2.鬛狗为食物而争斗，这叫关系。3.雄鹿发觉猎豹后通知鹿群逃跑，说明鹿群内存在着关系。4.猎豹丢弃健壮雄鹿而去捕捉一只体弱仔鹿，按照达尔文理论，健壮鹿能逃脱追捕，这叫；体弱仔鹿被捕食，这叫。捕食关系种内斗争种内互助适者生存不适者被淘汰9/32

?【归纳总结】生物生存依赖一定环境1.水是影响生物生长发育和分布，没有水就没有生物2.太阳光是生命能量源泉3.温度限制着生物分布4.生物之间关系：种内关系（种内互助、种内斗争）、种间关系（捕食、竞争、共生、寄生）10/32

【随堂检测】知识点一：影响生物生活生态原因分类1．（秋?南雄市校级期中）环境中影响生物形态、生理和分布生态原因包含（）A．生物生存地点B．生物原因和非生物原因C．阳光、空气、土壤、水、温度等D．环境中影响生物生活全部生物原因B11/32

【随堂检测】2．（秋?澧县校级月考）以下相关生态原因叙述中，不正确是（）A．生物生活环境中各种原因都能影响生物生存B．环境中影响生物生活各种原因叫做生态原因C．生态原因可分为生物原因和非生物原因D．在沙漠中，只有水是影响生物生存生态原因D12/32

【随堂检测】知识点二：非生物原因对生物影响3．（?益阳模拟）当前，一些地方个别官员为了打造所谓“城市名片”，不惜重金移栽一些南方树种，但因“水土不服”，成活率较低．请你从生物学角度分析，一些南方树种在北方成活率低主要是受以下哪种原因