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冀教版七年级数学课件.pptVIP

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解一元一次方程

开动脑筋、想一想一个数的3倍加1等于这个数与5的和,求这个数。设这个数为,则有。可以同过试值的方法,当时,左边=3×2+1=7。右边=2+5=7,左边=右边,所以是方程的解。

方程是含有未知数的等式,由等式联想到两边平衡(标示两边物质的质量相等)时的天平。

等式的两个性质1.等式的两边都加上或都减去同一个数或式,所得结果仍是等式。2.等式的两边都乘以或都除以同一个不为零的数或式,所得结果仍是等式。

归纳上述方程的性质,我们可以得到方程的变形过程:1.方程两边都加上或都减去同一个数,单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。同一个整式,方程的解不变。方程两边都乘以或除以同一个不为0的数,方程的解不变。单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。利用这些变形,我们就可以直接求出一元单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。一次方程的解。单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。

例题讲解例1:解下列方程:(1)(2)

分析:解方程就是把方程变形为“”的形式,即把方程左边的常数项变为零,右边含有未知数的项也变为零。解:两边都减去3,得

(2)两边都减去,得即将方程中的一项改变符号后从一边移到另一边,叫做移项。移项的实质上是在方程的两边都加上(或减)同一个数(或一个整式)的简化写法。通过移项,可以把方程中含有未知数的项移到方程的一边,把常数项移到另一边。

例2:解下列方程:(1);(2)。解:(1)移项,得合并同类项,得。(2)移项,得。合并同类项,得。

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