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杭州市农村中学英语教师理答行为探究：现状、影响与提升策略

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加快的当下，英语作为国际交流的重要工具，其重要性不言而喻。对于农村中学的学生而言，掌握英语不仅是提升个人综合素质的关键，更是拓宽视野、打破地域限制、走向更广阔世界的重要途径。农村中学的英语教育质量，直接关系到农村学生未来的发展空间和竞争力。

课堂教学是英语教育的主阵地，而提问与理答则是课堂教学中不可或缺的环节。教师的理答行为，是指在课堂教学中，教师对学生回答问题后的反应和处理方式。这一行为看似简单，却蕴含着巨大的教育价值，对教学效果和学生发展有着深远影响。有效的理答行为宛如一把钥匙，能够开启学