二力平衡课件-物理八年级下册北师大版.pptx

第七章力

7.5二力平衡

跳伞运动员匀速下降

【观察与思考】下列物体受到几个力的作用？运动状态是否发生变化？

平衡状态：

物体处于静止或匀速直线运动状态

【归纳】物体受到力的作用时能保持静止或匀速直线运动状态，即运动状态不变。

力的平衡：

（1）平衡力：处于平衡状态的物体所受的力。

（2）二力平衡：如果物体只受两个力而处于平衡状态，叫做二力平衡。

分析物体的受力情况，并判断物体处于怎样的运动状态。

【问题情境】

【提出问题】

同体

等大

反向

共线

？

？

？

【提出猜想】

研究对象

【设计实验】

苹果受到的重力G和支持力F支之间满足什么关系呢？

如下图中静止的苹果，在重力G和支持力F支的作用下，处于平衡状态。

二力平衡的条件：

作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上。

若两个力平衡，它们的合力是少？

两个力平衡，合力零。

1、以下图中的哪两个力相互平衡（）

5N

3N

5N

5N

5N

5N

5N

5N

A

B

C

D

1.汽车在平直的公路上匀速行驶，它后面的拖车受到几对平衡力的作用？其中重力与哪个力平衡？

回顾测量重力的实验，思考并回答：

（4）弹簧测力计拉着物体匀速上升或匀速下降时，弹簧测力计的示数与静止时测量相等吗？

（3）弹簧测力计的示数为什么就等于重力的大小(测量原理)

（2）测量时让物体保持什么状态？

（1）测量工具是什么？

应用

在甲、乙两人手拉手拔河比赛的过程中，甲给乙的拉力为F1，乙给甲的拉力为F2.已知F1=F2,那么，这两个力属于平衡力吗？为什么？

试一试，能按照图片两个人站立吗？

应用

收获