第2课 诸侯纷争与变法运动 说课稿--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.docxVIP

第2课诸侯纷争与变法运动说课稿--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第2课诸侯纷争与变法运动说课稿--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

设计意图

本课旨在通过讲述战国时期诸侯纷争与变法运动的历史背景、主要事件及其影响，帮助学生了解战国时期的社会状况，理解变法运动在推动社会进步中的重要作用，培养学生的历史思维能力和分析问题的能力。通过结合统编版教材内容，使学生深入理解历史发展脉络，增强历史责任感。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：1）通过分析诸侯纷争与变法运动，提升学生的历史解释能力；2）引导学生思考变法运动对社会进步的推动作用，培养其历史思考与评价能力；3）通过探究历史事件，增强学生的文化理解，认识到不同文化背景下历史发展的多样性；4）激发学生对历史学习的兴趣，培养其终身学习的意识和能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：高一学生已经具备了一定的历史基础知识，能够理解历史事件的基本发展脉络，对于春秋战国时期的历史背景有一定的了解，但具体到诸侯纷争与变法运动这一阶段的历史细节和影响，学生可能存在认知上的不足。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高一学生对历史课程普遍保持较高的兴趣，但学习历史的方法可能较为单一，倾向于记忆历史事件和人物。部分学生可能具备较强的分析能力和批判性思维，能够从不同角度思考历史问题，但也有一部分学生可能对复杂的历史现象感到困惑，难以形成自己的见解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习和理解诸侯纷争与变法运动这一章节时，学生可能会遇到以下困难：（1）对战国时期复杂的历史关系和变法运动的具体内容理解困难；（2）难以将历史事件与当时的社会背景相结合，理解其历史意义；（3）分析历史事件时，可能缺乏必要的理论指导和历史思维训练。因此，教学过程中需要引导学生深入分析，培养他们的历史思维能力和分析问题的能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解战国时期的历史背景、诸侯纷争和变法运动的过程，帮助学生构建知识框架。

2.讨论法：组织学生围绕变法运动的影响和意义进行讨论，激发学生的思维活跃度。

3.案例分析法：选取典型变法案例，引导学生分析其成功与失败的原因，提高学生的历史分析能力。

教学手段：

1.多媒体课件：运用图片、视频等多媒体资源，直观展示战国时期的历史场景和变法运动的过程。

2.网络资源：利用网络平台，拓展学生的知识视野，提供更多与课本内容相关的历史资料。

3.小组合作：通过小组讨论和合作，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

教学过程

一、导入新课

（老师）同学们，我们已经学习了春秋时期的历史，今天我们将继续探索战国时期的历史，特别是诸侯纷争与变法运动这一重要历史阶段。请大家翻开课本，找到第2课“诸侯纷争与变法运动”的部分。

（学生）好的，老师。

二、新课讲授

（一）战国时期的历史背景

1.春秋五霸与战国七雄

（老师）同学们，春秋时期出现了五霸，那么到了战国时期，又有哪些国家成为了七雄呢？请大家先阅读课本，找出战国七雄的名称。

（学生）经过阅读，我找到了战国七雄，它们分别是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。

2.诸侯纷争的原因

（老师）很好，我们已经知道了战国七雄。那么，为什么会出现诸侯纷争呢？请大家结合课本内容，思考一下。

（学生）诸侯纷争的原因有很多，比如土地、人口、资源等。

3.诸侯纷争的特点

（老师）很好，诸侯纷争的特点有哪些呢？请大家结合课本，讨论一下。

（学生）诸侯纷争的特点有：频繁的战争、联盟与反联盟、各国争霸等。

（二）变法运动

1.商鞅变法

（老师）接下来，我们来了解一下商鞅变法。请大家阅读课本，了解商鞅变法的主要内容。

（学生）商鞅变法主要包括：废除井田制，实行阡陌制；推行法治，实行连坐法；奖励军功，实行军功爵位制等。

2.其他变法运动

（老师）除了商鞅变法，战国时期还有其他变法运动吗？请大家讨论一下。

（学生）是的，还有吴起变法、李悝变法等。

3.变法运动的影响

（老师）变法运动对战国时期的历史产生了哪些影响呢？请大家结合课本，分析一下。

（学生）变法运动使得诸侯国实力增强，促进了社会经济的发展，为秦统一六国奠定了基础。

（三）结语

（老师）通过本节课的学习，我们了解了战国时期的历史背景、诸侯纷争和变法运动。希望大家能够认识到，变法运动对于推动社会进步、促进国家发展具有重要意义。

三、课堂小结

（老师）同学们，今天我们学习了第2课“诸侯纷争与变法运动”，主要了解了战国时期的历史背景、诸侯纷争和变法运动。希望大家能够将所学知识运用