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必修四《哲学与文化》;哲学;第三单元:文化传承与文化创新
第七课继承发展中华优秀传统文化;议题;一、什么是文化;思考:亚运会开幕式中展现了哪些文化?什么是文化?
;亚运会文化元素之——秋分与桂花;【广义的文化】:指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。;亚运会吉祥物这一文化产品是如何形成的?;;(2)从核心看,世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。;(3)从呈现形式看:文化要通过载体呈现出来。;思考:1.中国为什么选择杭州市作为第19届亚运会申办城市?
2.本次亚运会的举办对杭州、浙江乃至中国具有怎样的影响?;杭州作为副省级城市、省会、东部中心城市,具有重要的政治地位。同时,还是中国的重要经济中心城市,也是我国东部沿海地区GDP排名靠前的新一线城市,具有强大的经济实力为承办亚运提供坚实基础。;江南忆,最忆是杭州;杭州美,尤美在文明。文化与文明是什么关系?;;归纳小结:什么是文化;二、文化的功能;杭州亚运会精神是“用心交融,互相包容”。杭州亚运会精神体现亚奥理事会大家庭团结向上、紧密相拥的理想,同时传递自信乐观、不畏挑战、共迎美好的期许,与更快、更高、更强的奥林匹克精神契合一致。杭州奥体博览城采用了大量绿色低碳技术,打造“绿色奥博”。在主体育场的大面积地下空间,通过下沉式广场设计光导管技术应用,充分采取自然采光方式、尽量减少人工照明,引领了绿色风尚,也带动了相关绿色产业的发展。
向全国乃至世界人民传播了中华传统文化,唤起了民众的文化认同感和自豪感,增强国民的文化自信,丰富了民众的精神世界。
开幕式绵延五千年的文化印记,向八方宾朋展现一场体育盛会如何牵手“中国式浪漫”,展现出一个充满活力、自信、自强的中国形象,展示了一个团结、进步、开放的形象,展现出中华民族的优秀品质和精神风貌,传递出一种积极向上、自强不息的精神力量。
探究问题:
结合材料和课本内容探究杭州亚运会的成功体现了文化具有哪些功能?
;;(2)人创造了文化,文化也在塑造着??。
(个人层面)
①优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展
②积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径;文化的功能(意义、作用)
;;1“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”人们的生活离不开文化,下列现象中属于文化现象的是(?????)
①2020年10月1日清晨,庆祝新中国71华诞升国旗仪式在北京天安门广场举行
②第十届北京国际电影节2020年8月22日——29日在北京举行
③2020年10月14日,习近平主席发表重要讲话,强调要推动经济特区工作开创新局面
④2020年10月14日,习近平主席主持召开中共中央政治局会议
A.①② B.②③ C.③④ D.①④;2.“二十四节气”产生于中国农业社会的生产实践,并且不断完善。它是中国古人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。它指导着传统农业生产和日常牛活,一直沿用至今。这体现了(?????)
①文化是人类社会实践的产物②文化具有推动发展的功能
③文化促进社会实践的发展④文化是民族的血脉和灵魂
A.①② B.①③ C.②③ D.③④;3.故宫是中华传统文化的品牌和符号。近年来,故宫博物院通过创意跨界,在传递中华传统文化魅力的同时,也期望不断向年轻,时尚的消费群体靠近。而对巨大的发展空间,作为国内文创产业引领者的故宫,引入创新、竞争和市场化运作,不断拓宽销售渠道,开展多种宣传平台,激活了中华传统文化的“一池春水”。这说明(???????)
A.文化的发展程度决定了经济发展的品质
B.文化发展要以经济发展为基础
C.传统文化有利于推动经济持续健康发展
D.文化产业有利于助推传统文化的复兴;4.我国首届全民阅读大会在北京开幕。习近平致信祝贺首届全民阅读大会举办时强调,阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读,讲究格物致知、诚意正心,传承中华民族生生不息的精神,塑造中国人民自信自强的品格。可见,开展全民阅读(?????)
①是基于博大精深的中华传统文化
②具有教育人民、服务社会的功能
③有利于培育社会主义核心价值观
④是建设社会公共文化体系的前提
A.①② B.①④ C.②③ D.③④;5.《长津湖之水门桥》用动人心魄的影像再现了中国志愿军战士悲壮的一幕,让我们在光影中重温伟大抗美援朝精神,在纪念英雄的同时,继续奋勇前行。这说明
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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