人教版八年级语文下册同步教学12 《诗经》二首.pptxVIP

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  • 2025-04-02 发布于四川
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人教版八年级语文下册同步教学12 《诗经》二首.pptx

第三单元;;3.下列句子中,解释不恰当的一项(B)

A.“寤寐求之”的“之”指代的是“窈窕淑女”。

B.“琴瑟友之”的“友”是“友爱”的意思,这里用作动词。

C.“左右芼之”的“之”指代的是“荇菜”。

D.“钟鼓乐之”的“乐”是“快乐”的意思,这里用作动词,且表使动。

【解析】B项,句中的“友”是“向……表示友爱、亲近”的意思。;4.下列句子中,朗读节奏划分不正确的一项(C)

A.关关/雎鸠,在河/之洲

B.窈窕/淑女,君子/好逑

C.溯洄/从之,道/阻且长

D.溯游/从之,宛在/水中坻

【解析】C项,正确的划分应为“溯洄/从之,道阻/且长”。;5.文学常识填空。

《诗经》又名《诗三百》,是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。这些诗歌分为风、雅、颂三部分。?

6.按要求默写填空。

(1)《关雎》中,“窈窕淑女,君子好逑”是全诗的纲目,统摄全诗。?

(2)《关雎》中,“参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之”直率地写出自己对采摘野菜的女子的追慕之心。?

(3)《关雎》中,最能体现全诗的精神,抒发男子求而不得的忧思的句子是“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧”。?

(4)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的“所谓伊人,在水一方”。?

(5

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