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小学一年级下册语文13课《所见》.pptVIP

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作者简介:袁枚,字子才,号简斋,钱塘(今杭州市)人。清代诗人。清乾隆四年中进士,入翰林院,做过江宁等地知县。后辞官,定居南京,在小仓山构筑园林,过着论文赋诗、悠闲自在的生活。他主张诗应该抒写性情,因此,多数作品抒发闲情逸致。著有《随园诗话》《小仓山房集》和《子不语》等。所见童捕蝉关闭立正1suǒmùbǔchán2bìlì3牧4林樾5黄牛6línyuèhuáng7牧童骑黄牛,歌声振林樾。今天真高兴!忽然闭口立。想要捉正在鸣叫的知了。忽然想要捕捉正在鸣叫的知了,就闭住嘴,静静地站住了。想象一下他此时的心情、动作、内心活动?我一定要想办法抓住它!意欲捕鸣蝉,蝉知了这首诗描写的是什么季节的景色?所见牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。夏天,在树林中,牧童悠闲自得地骑着黄牛,唱着牧歌,嘹亮的歌声在树林中回荡,知了在树上欢唱。牧童听到知了的叫声,忽然想要捉住它,就马上停止唱歌,一声不响地站在树下。小儿垂钓(唐)胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。chuípéngzhìlúncèyìngyáo01池上[唐]白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。03tǐng02chēng04zōngjì05牧童捉到蝉了吗?编一个故事讲给大家听。拓展练习:请你为课文中的插图配写《所见》的古诗,书写一定要漂亮哦!再读读更多描写夏日风情的小诗。如《小池》、《池上》和《江南》。结合《古诗80首》,找寻更多描写乡村生活的古诗,互相品读。shī诗古诗诗人诗歌

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