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黄河是我们的母亲河。是她,孕育了中华民族灿烂的文化。今天,让我们再一次走近母亲河,去目睹她的雄姿吧!黄河黄河景观黄河朗读课文,说说课文讲了谁是黄河的主人?为什么?艄公竹篙沉着激流胆战心惊筏子赞颂尝试险恶提心吊胆浊浪排空波浪滔滔惊涛骇浪如履平地读一读1、课文怎样写黄河的气势的?我们应该怎样朗读?探讨再读课文2、为什么说艄公是黄河的主人?哪些地方可以表现出艄公的勇敢智慧、镇静机敏?神态:专心致志、小心、大胆;动作:撑、注视、破浪前行。3、让我们借着这首《船工号子》,再次领略了黄河主人勇敢镇定的风采。4、有感情地朗读课文。在人与外界的各种挑战中,除了课文中介绍的羊皮筏子上的艄公以外,还有很多主人。杨利伟知道吗?我们可以把他称为——太空的主人!宇宙的主人!只要同学们像艄公一样,撑起人生自信的竹篙,扬起希望的风帆,不畏艰险,努力拼搏,我们就一定能成为学习的主人、生活的主人、事业的主人!
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