沪教版三年级上册第一单元5 童年的朋友 课件（含音频+视频）.pptVIP

小熊坐在我的面前，一身巧克力色。两只眼睛一大一小：大的是原来的，玻璃做的；小的是用一粒纽扣代替的。小熊用它那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着，似乎在开玩笑，说它不等我打就投降了。那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着。那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着，似乎在开玩笑，说它不等我打就投降了。童年5的朋友?每个人都有自己多彩的童年生活，在这段最美好的时光里，总是少不了“朋友”的陪伴。你有哪些童年的朋友呢？为什么你觉得他是你的朋友？自学要求：1、正确朗读课文，读准生字字音，不加字、不漏字。2、说说文中写“我”童年时的朋友是谁？文中那个词写出了“我”和朋友之间的关系？拳击家玻璃纽扣形影不离调羹硬邦邦一心一意憋气稍微课文中哪个词语写出了作者和小熊之间的关系？形影不离形容关系密切。我瞧了它一会儿，突然想起好久好久以前我跟它形影不离的情景来了。读读课文的第三节，找找文中哪些句子具体写了“我”与小熊形影不离。用“——”划出来。你能体会作者当时的心情吗？那时我走到哪里都带着它。吃饭时让它坐在旁边，用调羹喂它；当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿就十分逗人，简直像活了似的。睡觉时我也让它躺在旁边，对着它那硬邦邦的小耳朵，悄悄地给它讲故事。那时我走到哪里都带着它。吃饭时让它坐在旁边，用调羹喂它；当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿就十分逗人，简直像活了似的。睡觉时我也让它躺在旁边，对着它那硬邦邦的小耳朵，悄悄地给它讲故事。那时我走到哪里都带着它。吃饭时让它坐在旁边，用调羹喂它；当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿就十分逗人，简直像活了似的。睡觉时我也让它躺在旁边，对着它那硬邦邦的小耳朵，悄悄地给它讲故事。羹当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿就十分逗人。答：第二句写得好。因为第二句中“简直像活了似的”生动地写出了小熊逗人的模样，比第一句更加具体，表达了作者对小熊强烈的喜爱之情。当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿就十分逗人，简直像活了似的。读读两句句子，你觉得哪句写得好，为什么？那时我走到哪里都带着它。吃饭时让它坐在旁边，用调羹喂它；当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿就十分逗人，简直像活了似的。睡觉时我也让它躺在旁边，对着它那硬邦邦的小耳朵，悄悄地给它讲故事。那时我走到哪里都带着它。吃饭时让它坐在旁边，用调羹喂它；当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿就十分逗人，简直像活了似的。睡觉时我也让它躺在旁边，对着它那硬邦邦的小耳朵，悄悄地给它讲故事。我和（）是一对形影不离的好朋友。下课时，_______________；放学时，___________________；就连星期天，__________________。这只小熊长什么样？读读课文第二节，用直线划出有关的句子。小熊坐在我的面前，一身巧克力色。两只眼睛一大一小：大的是原来的，玻璃做的；小的是用一粒钮扣代替的。一身巧克力色玻璃眼睛钮扣小熊坐在我的面前，一身巧克力色。两只眼睛／一大一小：大的／是原来的，玻璃做的；小的／是用一粒纽扣代替的。小熊用它那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着，似乎在开玩笑，说它不等我打就投降了。读读两句句子，你觉得哪句写得好，为什么？那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着。那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着，似乎在开玩笑，说它不等我打就投降了。第二句话写得好，因为作者运用拟人的手法，把小熊写活了，也写出了小作者对小熊的喜爱。6岁的时候，我曾经急着要当一个拳击家。因为没有训练用的沙袋，我就拿自己的小熊练拳。我把它放在沙发上,摆好，以便打起来顺手些。那时候，我爱它，一心一意地爱它，为了它，把命献出来我都舍得。可它，我往日最要好的朋友，童年时真正的朋友，这会儿却坐在沙发上。它坐在那里，一大一小的眼睛对我笑着，而我却想拿它练拳……小熊坐在我的面前，用它那两只一大一小的眼睛快活地瞧着我，仿佛在对我说：“______________________。”而我却拿它练拳击，我真