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社会网络对教育错配的多维影响及收入效应的实证剖析

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，教育与就业的关系紧密相连，而教育错配现象的出现，使得这一关系变得复杂起来。教育错配指的是个体的受教育程度与所从事职业对教育水平的要求不匹配的情况，具体表现为过度教育（受教育程度高于职业所需）和教育不足（受教育程度低于职业所需）。随着高等教育的普及，越来越多的人接受了更高层次的教育，但劳动力市场的需求并未完全与之匹配，导致教育错配问题日益凸显。据相关研究表明，中国城镇劳动力市场中大约有35%的劳动者发生了教育失配，这一数据充分说明了教育错配现象在我国的普遍性。

与此同时，社会网络作为社会个体成