2024-2025年新教材高中生物第二章细胞的结构第三节细胞质是多项生命活动的场所课时2学案浙科版必修1.docx

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细胞质是多项生命活动的场所

教学目标与核心素养

知道生物体的基本结构和功能单位为细胞；细胞的结构组成由三部分构成；本部分主要把握细胞质的结构和功能；在此过程中渗透核心素养中的生命观，任何生物（除病毒）都是由细胞组成的，我们有共同的起源，自然界的生命可以说与我们息息相关，每个人都应当善待生命，爱护护生命，维系地球。

学习目标确定

能把握细胞质的结构组成，能把握各细胞器的结构和功能；能深入结构打算功能思维。

学习重点难点

学习重点：细胞质结构组成；各细胞器的结构和功能；

学习难点：各细胞器之间相互功能的联系性。

【温顾知新】课前完成

细胞由几部分组成？①__________________________②_____________________③______________________

【课堂探究】重、难点突破

一、细胞质的结构组成

思考1：细胞质是什么结构组成的？

活动1：思考回答。

①________________________________;

②________________________________。

思考2：依据细胞质的结构组成，PPT演示细胞质中的主要结构细胞器。

活动2：细胞器的种类①__________②_____________③______________④__________⑤_______________⑥________________⑦_________________⑧___________________。

思考3：PPT展现细胞器形态结构图，依据结构由学生自己思考可能的功能是什么？

活动3：结构打算_________________________。

思考4：PPT展现，各种细胞器的结构和功能，展现在一个完整的细胞内，明确各细胞器具有各自的功能，但又相互联系。

思考5其他细胞器的结构和功能

①液泡形态结构:________________________(物质）；功能a___________________b___________________。

②中心体场所：______________________形态结构：______________________;功能_________________________________。

③溶酶体场所：____________________形态结构：______________________;功能_______________________。

④细胞骨架物质组成__________________________;分类_________________和__________________;功能____________________________________。

思考5：那真核细胞中，这八种细胞器，如何相互体现功能上的联系性，展现不同细胞结构图，分析不同种类细胞，主要功能不同的缘由是什么？

活动5：细胞_______________打算_______________________。

【针对性练习】

1.下列关于细胞骨架的叙述，错误的是（）

A.变形虫形态的转变依靠于细胞骨架

B.细胞骨架由微丝和微管等蛋白质构成

C.高尔基体形成的囊泡沿细胞骨架间的细胞膜移动

D.植物细胞因有细胞壁的支撑，所以不需要细胞骨架

2.与动物细胞相比，高等植物细胞特有的细胞器是（）

A线粒体和中心体B液泡和叶绿体C细胞壁和液泡D中心体和溶酶体

3.溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适pH在5.0左右，下列叙述错误的是（）

A溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新

C细胞内失效的酶可以被溶酶体清除

D正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用

4.结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关叙述不正确的是（）

A哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核，利于携带更多的氧气

B大量合成蛋白质的胰腺细胞中光面内质网发达

C蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体数量明显增加

D细胞中线粒体的外形和大小随代谢条件的不同而不同