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上海红色文化资源融入小学教育的现状与路径——以L小学为例
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
红色文化作为中国共产党领导人民在革命、建设和改革过程中创造的先进文化，承载着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，是中华民族宝贵的精神财富。习近平总书记强调：“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。”这充分彰显了红色文化在当代社会的重要价值和时代意义。
上海，作为党的诞生地和初心始发地，在中国革命史上留下了诸多“第一”，如中国共产党第一次全国代表大会、党成立后的第一个中共中央机关等。这里拥有不可替代的特色红色资源，全市共有不可移动红色资源612处，覆盖各个行
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