2.1 圆柱和圆锥的认识 课件 苏教版数学六年级下册.pptxVIP

圆柱和圆锥的认识

1、认识圆柱和圆锥，掌握圆柱和圆锥的基本特征。（重点）2、理解圆柱和圆锥的底面、侧面和高的含义。（难点）3、体会平面图形和立体图形之间的联系，发展空间观念。

我们已经学过哪些立体图形？长方体和正方体。你在生活中还见过哪些立体图形？

上面哪些物体的形状是圆柱体？生活中还有哪些物体的形状也是圆柱体？

圆柱体简称圆柱*。*本书所指的圆柱都是直圆柱。圆柱都是直筒状的，从形状上就可以判断。

生活中还有许多物体的形状是圆柱：水杯易拉罐木桩蛋糕

仔细观察圆柱，说说圆柱有什么特征。圆圆曲面提示：除去圆柱形物体本身的其他因素（如颜色、图案等）。像这种看不见的线条，一般用虚线表示。圆柱从上到下一样粗。圆柱上、下两个面是完全相同的圆。圆柱有一个面是弯曲的。

圆柱的上、下两个面叫作底面，围成圆柱的曲面叫作侧面，两个底面之间的距离叫作高。底面底面侧面高高点拨：1、圆柱的底面是两个完全相同且互相平行的圆。2、一个圆柱只有一个侧面，且为曲面。3、圆柱有无数条高，且长度都相等。点拨：圆柱的高可以用两个底面圆心的连线来表示，也可以用底面上的任意一点向相对的底面所作的垂线段表示。找一个圆柱，指出它的底面和侧面。高

小结圆柱是由两个完全相同、互相平行的底面和一个侧面三部分组成的立体图形。侧面：一个曲面。高：有无数条，长度都相等。底面底面侧面高底面：两个完全相同且互相平行的圆。

下面这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥*。*本书所指的圆锥都是直圆锥。生活中还有哪些物体的形状也是圆锥？

生活中还有许多物体的形状也是圆锥：漏斗铅笔头圣诞帽

仔细观察圆锥，说说圆锥有什么特征。圆锥上尖尖的点叫作圆锥的顶点。圆锥有一个顶点。圆锥的侧面是曲面。圆锥的底面是一个圆。找一个圆锥，指出它的顶点和底面。

圆锥的底面是一个圆，侧面是一个曲面。面圆心的距离是圆锥的高。从圆锥的顶点到底点拨：1、圆锥的侧面展开图是一个扇形。2、圆锥的顶点和圆心都是唯一的，所以圆锥只有一条高。高

①先把圆锥的底面放平。②再把一块平板水平地放在圆锥的顶点上面，并且和圆锥的底面平行，竖直测量出平板和圆锥底面之间的距离就是圆锥的高。注意：因为圆锥的高在圆锥的内部，所以无法直接测量。可以运用“一组平行线间的距离处处相等”测量出圆锥的高。高

小结高圆锥是由一个底面和一个侧面两部分组成的立体图形。侧面：一个曲面。高：只有一条。底面：一个圆。

1、说说下面哪些物体的形状是圆柱，哪些物体的形状是圆锥。圆柱圆柱圆锥圆锥圆柱

2、指出下面圆柱的底面、侧面和高，圆锥的底面、高和顶点，并分别在图上标出来。底面侧面底面高底面高顶点

如图，在正方形铁皮上剪下一个圆和一个扇形，使之恰好围成如图所示的圆锥模型，设圆的半径为r，扇形的半径为R，则圆半径与扇形半径之间的关系是（）。A.2r=R?C.3r=RD.4r=R扇形的弧长等于圆锥的底面周长。??R=4r?D

课堂小结

同学们，再见！