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课前回顾;5.2人民代表大会制度:我国的根本政治制度;自主学习;;政体,又称政权的组织形式,指拥有国家主权的统治阶级实现其意志的宏观架构,即统治阶级采取什么形式组织自己的政权。
;思考:我国的政权组织形式是什么?遵循的原则是什么;国体;一、我国的政权组织形式;名词解释:何为民主集中制?;1.含义:是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。;表现;“党政机构属于上层建筑,必须适应经济基础的要求。经济不断发展,社会不断进步,人民生活不断改善,上层建筑就要适应新的要求不断进行改革。”
2023年2月28日中国共产党第二十届二中全会审议通过了在广泛征求意见的基础上提出的《党和国家机构改革方案》。习近平总书记就《党和国家机构改革方案(草案)》向全会作了说明。全会同意把《党和国家机构改革方案》的部分内容按照法定程序提交十四届全国人大一次会议审议。
2023年3月7日,十四届全国人大一次会议举行第二次全体会议,《国务院关于提请审议国务院机构改革方案的议案》摆放在与会代表面前。
2023年3月10日,十四届全国人大一次会议表决通过了《关于国务院机构改革方案的决定》。;把体现广大人民群众根本利益的党的路线、方针、政策依照法律程序转化为国家意志,并使之成为全体公民共同遵守的法律规范。;4.人民代表大会制度的地位;②另一方面,人民代表大会制度在我国政治制度体系中居于核心地位,国家的其他制度,包括行政制度、监察制度、司法制度等,都是由人民代表大会通过立法创制出来的,都要受其统领和制约。;突破提升:人民代表大会与人民代表大会制度的关系;;思考:人民代表大会制度有哪些优势?;人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,具有鲜明的中国特色和突出的制度优势。;二、人民代表大会制度的优势;(1)保障了人民当家作主;(2)动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设;二、人民代表大会制度的优势;(3)保证了国家机关协调高效运转;(4)维护了国家统一和民族团结;二、人民代表大会制度的优势;;是什么;1、根本原因(决定因素):
人民代表大会制度是由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定。
2、地位、基本功能:
①人民代表大会制度是我国根本的政治制度;
②人民代表大会制度是我国的政体,是与我国人民民主专政的国体相适应的政权组织形式,是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,是中国特色社会主义政治制度优越性的重要体现。坚持和完善人民代表大会制度,是发展社会主义民主政治的重要内容。
3、优势:
①保障了人民当家作主;
②动员了全体人民投身社会主义建设;
③保证了国家机关协调高效运转;
④维护了国家统一和民族团结。;(1)坚持和完善人民代表大会制度,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
①始终坚持中国共产党的领导特别是党中央集中统一领导。中国共产党的领导,是中国特色社会主义制度的最大优势,是人民当家作主和依法治国的根本保证。
②始终坚持人民当家作主。人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。
③始终坚持全面依法治国,使民主制度化、法律化。依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。
(2)坚持和完善人民代表大会制度,必须坚持民主集中制。
(3)必须长期坚持、不断完善,坚持与时俱进,开拓创新,不断推进人民代表大会制度理论和实践创新。
(4)绝不照搬西方政治制度的模式。;误区警示;误区警示;1.(2024.安徽.高考真题)一年一度的全国“两会”,是我国政治生活中的一件大事,是全过程人民民主的生动体现。数十年来。我国根据时代发展和实际需要,持续推进“两会”制度化、规范化、程序化,“两会”在国家治理体系中的功能和作用不断加强、现已成为中国发展的“指南针”、中国走势的“风向标”和世界了解中国的窗口。“两会”制度的日益完善()
①表明我国实现了国家治理体系现代化
②彰显了我国人民当家作主的制度优势
③促进了公众更广泛地参加行使国家权力
④向世界展现了我国治国理政的生动实践
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
;2.(2024·浙江宁波三模)2024年,人民代表大会制度走过了70年的光辉历程,日益显示出强大的生命力和无比的优越性。我国的人民代表大会制度(???)
①在我国社会主义制度中具有根本性意义
②在我国政治制度体系中居于核心地位
③符合国情,保证了国家机关协调高效运转
④是中国特色社会主义制度最大的优势
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
;3.《中华人民共和国国务院组织法》修订草案经过两次审议、两次向社会公开征求意见之后,由第十四届全国人大宪法和法律委员会通过全体会议对修订草案进行统一审议,最后由第
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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