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中文摘要
大学治理体系和治理能力的现代化是实现中国式教育现代化的必然要求，也是
助推我国高等教育高质量发展的内在动力。作为大学治理的指导思路，大学治理理
念要推动大学治理走向“共治、法治、善治”，实现大学治理现代化。然而，大学
治理理念的起源和变迁不仅受到大学外部场域中政治、经济、文化等的影响，还受
到大学利益相关者的行为限制。因此，对我国大学治理理念的变迁进行研究，不仅
可以帮助大学厘清治理理念的发展历程，还可以提高我国大学的治理能力，从而构
建现代化的大学治理体系，实现中国式教育现代化。
本
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