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破茧与蜕变：高中生议论文思辨能力进阶之道
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今教育改革持续深化的大背景下，对学生核心素养的培育愈发受到重视。思辨能力作为核心素养的关键构成部分，在高中语文教学中占据着举足轻重的地位，特别是在议论文写作领域。议论文写作不仅是对学生语言表达能力的检验，更是对其思维深度、广度以及逻辑严谨性的综合考查。
随着高考改革的不断推进，高考作文对学生思辨能力的考查力度日益加大。作文命题愈发倾向于设置具有争议性、开放性的话题，旨在引导学生摆脱传统的单一思维模式，学会从多元视角审视问题，深入剖析现象背后的本质与规律。例如，2023年全国甲卷作文题围绕“人们因技术发展得以更好
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