人教版新课程标准高中数学选秀一-2.2 直线的方程 (23)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

2.2.3直线的一般式方程2.2直线的方程

复习回顾（1）（2）（3）（4）二元一次方程的一般形式（不同时为0）(直线的一般式方程）

复习回顾探究1：将下列直线方程化为二元一次方程的一般形式.（1）（2）（3）（4）

探究新知探究2在平面上，这一直线方程能够表示过的任意一条直线平面直角坐标系中的任意一条直线都可以用表示吗？（不同时为0）

探究新知在平面上，任取一点①斜率存在（）：②斜率不存在（）：探究2平面直角坐标系中的任意一条直线都可以用表示（不同时为0）

探究新知探究3任意的关于的二元一次方程均表示直线？（不同时为0）任意①斜率为,过点的直线②垂直于轴的直线任意的关于的二元一次方程均表示直线.

探究新知关于的二元一次方程（不同时为0）叫做直线的一般式方程，简称一般式.每一条直线都可以用一个关于的二元一次方程表示每一个关于的二元一次方程都可以表示一条直线

探究新知（不同时为0）叫做直线的一般式方程，简称一般式.注：对于直线的一般式，一般作如下约定：（1）方程中等号的左侧从左向右一般按常数项的顺序排列，右边是0；（2）的系数为正（A0)；（3）的系数和常数项一般不出现分数.

思考在方程中，为何值时，方程表示如下直线：①平行于轴？②平行于轴？④与轴重合？③与轴重合？①②③④

例题讲解类型一直线的一般式方程

例题讲解类型一直线的一般式方程

例题讲解类型二平行与垂直问题

例题讲解类型二平行与垂直问题

例题讲解类型二平行与垂直问题

类型二平行与垂直问题

练习：(1)已知直线l1:2x+(m+1)y+4=0与直线l2:mx+3y-2=0平行,求实数m的值.(2)当a为何值时,直线l1:(a+2)x+(1-a)y-1=0与直线l2:(a-1)x+(2a+3)y+2=0互相垂直?

类型三直线一般式方程的应用

总结一、核心知识（1）互化（不同时为0）一般式点斜式斜截式斜截式两点式

形式方程局限各常数的几何意义点斜式斜截式两点式截距式一般式总结一、核心知识（2）对比（不同时为0）除外除外除和外除、及外无是直线上的一个定点，是斜率是斜率，是轴上的截距是直线上两个定点是轴上的非零截距是轴上的非零截距当时，是斜率，是轴上的截距