2024_2025学年新教材高中语文文本对应练17在马克思墓前的讲话含解析部编版必修下册.docVIP

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文本对应练(十七)

[基础运用层]

阅读下面的文字，完成1～3题。

这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是①的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。

马克思发觉了人类历史的发展规律，正像发觉有机界的发展规律的达尔文一样，即历来为②的意识形态所掩盖着的一个简洁事实：人们首先必需吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，干脆的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的肯定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必需由这个基础来说明，而不是像过去那样做得相反。

不仅如此。马克思还发觉了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特别的运动规律。由于剩余价值的发觉，这里就③了，而从前无论资产阶级经济学家或者社会主义指责家所做的一切探讨都只是在黑暗中摸索。

一生中能有这样两个发觉，该是很够了。()但是马克思在他所探讨的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发觉，这样的领域是许多的，而且其中任何一个领域他都不是④。

1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()

A．正像发觉有机界发展规律的达尔文一样，马克思发觉了人类历史的发展规律

B．正像达尔文发觉有机界的发展规律一样，马克思发觉了人类历史的发展规律

C．马克思发觉了人类历史的发展规律，正像达尔文发觉有机界的发展规律一样

D．马克思发觉了人类历史发展规律，正像达尔文发觉有机界的发展规律一样

B[“文中画线句子有两处语病，一是语序不当，应改为“正像……，马克思……”，这就解除C、D两项；二是结构混乱，“正像”提示前后的内容和句式结构一样，“马克思发觉了……”对应的句式也应为“达尔文发觉……一样”，解除A项。故选B项。]

2．下列填入文中括号内的语句，街接最恰当的一项是()

A．即使只能作出一个这样的发觉，也已经是华蜜的了。

B．虽然只能作出一个这样的发觉，也已经是华蜜的了。

C．虽然不能作出更多的发觉，也已经是华蜜的了。

D．即使不能作出更多的发觉，也已经是华蜜的了。

A[“即使”表假设让步，“虽然”是实事实说。从文章可知，马克思明显不是只有这一个发觉，所以此处只是假设，用“虽然”不合适，可解除B、C两项。A项和D项相比，A项更能突出马克思这两个发觉的重要性，解除D项。故选A项。]

3．依次填入文中横线处的成语，全都恰当的一项是()

A．不行估量繁芜丛杂豁然开朗浅尝辄止

B．不行限量杂乱无章茅塞顿开半途而废

C．不行估量杂乱无章茅塞顿开浅尝辄止

D．不行限量繁芜丛杂豁然开朗半途而废

A[不行限量：形容前程远大。不行估量：形容数量大或程度重。第①处，是说马克思的逝世对于欧美战斗的无产阶级和历史科学，都是巨大的损失，主要突出损失之巨大，应运用“不行估量”。繁芜丛杂：形容内容、文字或种类繁多杂乱。杂乱无章：形容一塌糊涂，没有条理。第②处，是形容“意识形态”的繁多，应运用“繁芜丛杂”。豁然开朗：由狭窄幽暗突然变得宽敞光明的样子。也比方对于百思不得其解的事物，突然间开阔了思路。茅塞顿开：形容闭塞的思路，由于得到了某种事物的启发，豁然开朗，突然理解、领悟了某种道理，解开了心中的疑问，主语一般是人。第③处，是形容问题的症结，如运用“茅塞顿开”，则对象不当，应运用“豁然开朗”。半途而废：指做事不能坚持究竟，中途停顿，有始无终。含贬义。浅尝辄止：略微尝试一下就停止。比方不愿下功夫深化钻研。中性词。第④处，是说马克思在任何领域都不是略微尝试就停止，应运用“浅尝辄止”。故选A项。]

4．下列各组词语中，有两个错别字的一组是()

A．吊唁嫉妒好高鹜远以身恂职

B．爱戴衷情永垂不朽坚韧不拔

C．竞相摸索蛛丝蚂迹山清水秀

D．逝世陨石含英咀华冠冕堂黄

A[A项，“鹜”应为“骛(务)”，“恂”应为“殉”；B项，无错别字；C项，“蚂”应为“马”；D项，“黄”应为“皇”。]

5．依次填入下面一段文字横线处的语句，连接最恰当的一项是()

买票进入海格特墓园，沿主干道往东走几分钟，马克思墓地就赫然呈现于眼前。________，________，________。________，________。________，分别是马克思夫人燕妮、马克思本人、马克思外孙哈里·朗吉特、马克思家的佣人海伦·德穆特和马克思的女儿艾琳娜·马克思。

①其上镶嵌着白色大理石墓碑

②白色大理石墓碑镶嵌于基座正面中心位置

③青铜铸造的马克思头像放置于墓碑之上

④墓碑中间部分雕刻着合葬于此的五个人的姓名和生卒年月日

⑤这个墓地有着比一般人高一大截的花岗岩基座

⑥他们按逝世的