第六章 人工智能及其应用——《剖析领域知识智能问答机器人》说课稿 2023—2024学年粤教版（2019）高中信息技术必修1.docx

第六章人工智能及其应用——《剖析领域知识智能问答机器人》说课稿2023—2024学年粤教版（2019）高中信息技术必修1

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课的教学内容为粤教版（2019）高中信息技术必修1的第六章“人工智能及其应用”中的《剖析领域知识智能问答机器人》。本节课主要围绕智能问答机器人的基本原理、设计方法和应用场景进行讲解，具体内容包括：

1.智能问答机器人的概念及其在现实生活中的应用；

2.领域知识在智能问答机器人中的作用；

3.智能问答机器人的主要技术组成部分，包括自然语言处理、知识表示与推理、机器学习等；

4.基于领域知识的智能问答机器人设计方法；

5.智能问答机器人在不同领域的应用案例分析。

二、核心素养目标

1.培养学生运用信息技术解决问题的能力，通过智能问答机器人的设计与分析，提升信息处理与逻辑思维能力；

2.引导学生理解人工智能的基本原理，发展学生的信息意识，激发对人工智能技术的兴趣；

3.增强学生的团队合作能力，通过小组讨论与分享，提高沟通与协作效率；

4.培养学生的创新思维，鼓励其在智能问答机器人应用中探索新思路、新方法。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是理解和掌握智能问答机器人的基本原理和设计方法。具体包括：

-智能问答机器人的工作流程，例如：输入问题、问题分析、知识检索、答案生成与输出；

-领域知识在智能问答机器人中的运用，例如：如何构建知识库、如何进行知识推理；

-常见的技术实现手段，如自然语言处理技术、机器学习算法等。

2.教学难点

-理解自然语言处理（NLP）的基本概念和原理，这是学生理解智能问答机器人工作的关键。难点包括：词向量、句法分析、语义理解等技术的具体应用，例如，如何通过词向量将自然语言转化为机器可以理解的数字表示。

-掌握知识表示与推理的方法。难点在于理解知识图谱、本体论等概念，并学会如何将这些知识用于问答系统中，例如，如何构建一个适用于特定领域的知识图谱，并利用它进行有效的推理。

-设计并实现一个简单的智能问答机器人原型。难点在于将理论知识应用于实践，涉及编程、调试等实际操作，例如，学生可能难以实现自然语言处理中的实体识别和关系抽取功能。

四、教学方法与手段

1.教学方法

-采用讲授法，系统介绍智能问答机器人的基础知识，确保学生理解核心概念；

-实施讨论法，通过小组讨论案例分析，激发学生思考，促进知识的深入理解和应用；

-运用实验法，让学生动手实践，设计简单的智能问答机器人，增强实践操作能力和创新思维。

2.教学手段

-使用多媒体设备展示智能问答机器人的实际应用案例，增加教学的直观性；

-利用教学软件进行模拟实验，帮助学生直观理解自然语言处理和知识推理过程；

-结合在线资源和云服务平台，提供丰富的学习材料和实时交流平台，提高学习效率和互动性。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

开场通过展示一个智能问答机器人的实际应用视频，如客服机器人或智能助手，让学生直观感受智能问答机器人在日常生活中的作用。随后提出问题：“你们有没有想过，这个机器人是如何理解我们的问题并给出答案的呢？”以此引出本节课的主题。

2.讲授新知（20分钟）

-首先，介绍智能问答机器人的概念、工作流程和应用场景；

-接着，详细讲解自然语言处理技术在智能问答机器人中的应用，包括分词、词性标注、句法分析等；

-然后，讲解领域知识在智能问答机器人中的重要性，包括知识表示、推理方法等；

-最后，介绍智能问答机器人的设计方法，包括需求分析、系统设计、算法实现等。

3.巩固练习（10分钟）

-让学生分组讨论，分析一个具体的智能问答机器人案例，探讨其设计中的关键技术和挑战；

-每组选代表汇报讨论结果，教师进行点评和总结。

4.课堂小结（5分钟）

回顾本节课的主要内容，强调智能问答机器人的核心技术和设计方法，并指出学生在理解上的常见误区。

5.作业布置（5分钟）

布置课后作业，要求学生基于本节课所学，设计一个简单的智能问答机器人原型，包括功能描述、关键技术和预期效果。下节课进行展示和讨论。

六、知识点梳理

一、智能问答机器人的概念与分类

1.智能问答机器人的定义：智能问答机器人是一种能够理解用户提问，并根据已有的知识库进行回答的计算机程序。

2.智能问答机器人的分类：根据应用场景和技术实现，智能问答机器人可以分为基于规则的方法、基于模板的方法、基于自然语言处理的方法和基于深度学习的方法。

二、智能问答机器人的工作流程

1.输入处理：接收用户输入的问题，并进行初步的预处理，如分词、词性标注等。

2.问题理解：通过自然语言处理技术，理解问题的语义和意图。