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课题识字1课时2-1课型新知探究
1、我要认识本课的9个生字。
学习
2、能正确、流利地朗读词。
目标
3、我要初步了解一些传统节日和民间风4
学习重
要认识本课的9个生字，能正确流利地朗读词。
难点
学习过程学法提示学习反馈
一、学习目标我知道
二、自学情况互调查
1、自由读课文，画出生字。自由读课文，
2、和同桌互读生字，纠正字音，并试着为生字组词。画出生字。
三、合作探究我最棒
1、看一看课文中的插图，结合现实生活大家都来说一
你觉得哪些生
说发现吧？
字容易读错？
2、我们合作读词。
要提醒大家注
(1)比赛读生字；
意哟。
(2)比赛读词;
遇到难度的字
(3)互查不足并纠正；
要多读几遍。
(4)正确、流利地朗读词串。
3、讨论：你知道每年的农历正月初一是什么节日吗？
你知道我国有哪些节日吗？在这些节日中，你最喜欢过
什么节？为什么？
四、课堂检测我能行
1、看拼音写词。
chunjiejiaozibdinian
()()()
qingmingsaomutaqTng
()()()
duanwuzongzilongzhou
(__)()(、)
zhOngqiUtuanyuanyuebing
()()()
2、扩词
饼()()()拜()()()
清()()()端()()()
3、填空
通过本课的学习，我知道了—、、、等
传统节日，我还知道、也是我国的传统节日。
课题识字1课时2-2课型新知探究
1、我要了解四个传统节日的风俗民情，感受祖国灿烂的民族文化。
学习
2、我能把图上描绘的事物同所学的词联系起来，理解词。
目标
3、学写生字。
学习重
凭借图画和生活经验理解词。
难点
学习过程学法提示学习反馈
一、学习目标
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