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课题竞争对手分析
课时2课时(90min)
知识技能目标:
(1)熟悉竞争对手分析的步骤和方法
(2)会使用生意参谋识别和分析竞争对手,并得出具有参考价值的结论
教学目标(3)熟悉Excel的数据分析功能
思政育人目标:
培养全局战略眼光,秉持“知行合一”理念,增强诚实守信意识;树立公平竞争意
识,培养自主创新观念。
教学重点:竞争对手分析的步骤和方法
教学重难点
教学难点:使用生意参谋识别和分析竞争对手,并得出具有参考价值的结论
教学方法案例分析法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:课前任务→考勤(2min)→问题导入(5min)→传授新知(20min)→任
教学设计务实施(18min)
第2节课:项目实训(40min)→课堂小结(3min)→作业布置(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
通过课前的预
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒
热,让学生了解所
同学通过APP或其他学习软件预习本节课要讲的知识
课前任务学课程的大概内
【学生】完成课前任务容,激发学生的学
习欲望
【教师】使用APP进行签到,清点上课人数,记录好考勤培养学生的组
考勤
织纪律性,掌握学
(2min)【学生】班干部报请假人员及原因生的出勤情况
【教师】提出以下问题:
常言道:“知己知彼,百战不殆。”商家要想在行业中站稳脚通过问题导入
问题导入跟,必须对自身在行业的处境和竞争对手有充分的了解。要实现这的方法,引导学生
(5min)一点,就需要进行竞争对手分析。主动思考,激发学
生的学习兴趣
那么,同学们想一想该如何分析竞争对手呢?
【学生】思考、举手回答
【教师】通过学生的回答引入要讲的知识,讲解竞争对手分
析的概念、步骤和方法
一、竞争对手分析的概念
【教师】讲解竞争对手分析的概念
竞争对手是指行业中与自
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