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教师资格之中学英语学科知识与教学能力能力检测试卷A卷答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.以下哪个单词的发音中字母“o”发/?/的音？

A.go

B.no

C.box

D.home

答案：C

详细解答：A选项“go”和B选项“no”、D选项“home”中字母“o”都发/??/的音，而C选项“box”中字母“o”发/?/的音。

2.IhaventseenJackforthreedays.Isheill?

____.Hismothertoldmethathewasinhospital.

A.Iamafraidso

B.Ihopenot

C.Idontexpect

D.Iamafraidnot

答案：A

详细解答：根据答语“Hismothertoldmethathewasinhospital.”可知，Jack生病了，所以应该是“恐怕是这样”。A选项“Iamafraidso”意为“恐怕是这样”，符合语境；B选项“Ihopenot”意为“我希望不是”；C选项表述错误，应该是“Idontexpectso”；D选项“Iamafraidnot”意为“恐怕不是”，均不符合语境。

3.在英语教学中，“TaskbasedLanguageTeaching”（任务型语言教学法）强调的是____。

A.语言知识的传授

B.语言技能的训练

C.以任务为中心的学习

D.语法规则的讲解

答案：C

详细解答：任务型语言教学法是以任务为中心，让学生在完成任务的过程中学习和使用语言，强调学生的主动参与和语言的实际运用，而不是单纯的语言知识传授、技能训练或语法规则讲解。所以选C。

4.以下哪种教学方法更注重培养学生的自主学习能力？

A.讲授法

B.探究式教学法

C.演示法

D.练习法

答案：B

详细解答：讲授法主要是教师向学生传授知识；演示法是教师展示实物、模型等进行教学；练习法是学生通过大量练习巩固知识技能。而探究式教学法鼓励学生自主探究问题、发现问题、解决问题，能很好地培养学生的自主学习能力。所以选B。

5.“Isawamanonahillwithatelescope.”这句话有歧义，它可能有____种理解方式。

A.1

B.2

C.3

D.4

答案：B

详细解答：第一种理解是“我用望远镜看到山上有一个人”；第二种理解是“我看到一个带着望远镜的人在山上”。所以有2种理解方式，选B。

6.以下哪个词属于派生词？

A.blackboard

B.football

C.classroom

D.unhappy

答案：D

详细解答：A选项“blackboard”（黑板）、B选项“football”（足球）、C选项“classroom”（教室）都是由两个独立的单词组合而成的复合词；D选项“unhappy”是在“happy”的基础上加上前缀“un”构成的派生词。所以选D。

7.在英语课堂上，教师组织学生进行小组讨论，这主要体现了____的教学原则。

A.直观性

B.启发性

C.巩固性

D.因材施教

答案：B

详细解答：启发性原则强调教师要引导学生积极思考、主动参与学习。组织学生进行小组讨论，能激发学生的思维，让学生主动探究知识，体现了启发性原则。直观性原则是通过直观的教具等让学生感知知识；巩固性原则是强调知识的巩固；因材施教原则是根据学生的不同特点进行教学。所以选B。

8.英语中，“现在完成进行时”的结构是____。

A.have/has+过去分词

B.have/has+been+现在分词

C.will+动词原形

D.was/were+现在分词

答案：B

详细解答：A选项“have/has+过去分词”是现在完成时的结构；C选项“will+动词原形”是一般将来时的结构；D选项“was/were+现在分词”是过去进行时的结构；B选项“have/has+been+现在分词”是现在完成进行时的结构。所以选B。

9.以下哪个句子是被动语态？

A.Heboughtabookyesterday.

B.Thebookwasboughtbyhimyesterday.

C.Sheisreadingabook.

D.Theywillplayfootballtomorrow.

答案：B

详细解答：A选项“Heboughtabookyesterday.”是一般过去时的主动语态；C选项“Sheisreadingabo