人教版新课程标准高中数学选秀一-2.1 直线的倾斜角与斜率 (19)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

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2025-04-03 发布于山东
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人教版新课程标准高中数学选秀一-2.1 直线的倾斜角与斜率 (19)教学课件幻灯片PPT.pptx

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2.1直线的倾斜角与斜率2.1.2两条直线平行和垂直的判定

教学目标教学重难点重点：根据直线的斜率判定直线的平行与垂直难点：两直线平行与垂直判定条件的探究与应用

复习回顾1、倾斜角2、斜率

问题导入平行重合分组讨论吧问题一：平面内两条直线的位置关系有几种？问题二:两线倾角相等，两线平行吗？反之成立否？问题三:是否能用斜率来判定两直线的位置关系？

思考：我们知道，平面中两条直线有两种位置关系：相交、平行。当l1//l2时，k1与k2满足什么关系？oyx一、两条直线平行的判定由反之？(用斜率证明三点共线)

xy0BAPQ

xyOABCD

二、两条直线垂直的判定思考：当l1⊥l2时，它们的斜率除了不相等外，是否还有特殊的数量关系？反之？？

xyOABC

1.已知A(1，2)，B(-1，0)，C(3，4)三点，这三点是否在同一条直线上，为什么？随堂练习2.已知直线l1经过点A(3，a)，B(a－2,3)，直线l2经过点C(2,3)，P(－1，a－2)，若l1⊥l2，则a的值为________．3.试确定m的值，使过点A(m,1)，B(-1,m)的直线与过点P(1,2)，Q(-5,0)的直线平行和垂直。

课堂小结平面两线位置关系斜率都存在斜率不存在平行垂直一条斜率不存在一条斜率为0