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2025届新教材高考生物一轮复习第七单元生物的变异育种和进化第23讲生物的进化第1课时基础训练B卷含解析.docxVIP

2025届新教材高考生物一轮复习第七单元生物的变异育种和进化第23讲生物的进化第1课时基础训练B卷含解析.docx

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第23讲生物的进化

基础训练B卷

一、单选题

1.Taslr2基因限制合成甜味感受器蛋白,探讨人员发觉狮子、老虎、英国矩毛猫等多种猫科动物的Tas1r2基因都缺失247个碱基对,所以这些动物无法感受甜味刺激。这为探讨猫科动物具有共同的祖先供应了()

A.古生物化石证据 B.比较解剖学证据

C.细胞生物学证据 D.分子生物学证据

2.近日,我国科学家在南美发觉了琥珀中的花朵化石——丁氏花。将它与一般双子叶植物的花比较,前者花轴伸长,花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊长在花轴的不同部位上,后者一般都紧密地“挤”在花轴的同一个部位(花托)上。该发觉为花朵演化供应了()

A.胚胎学证据 B.古生物化石证据

C.比较解剖学证据 D.生物化学证据

3.下列有关生物进化的说法,错误的是()

A.探讨的重要证据是化石

B.方向是从低等到高等

C.普遍认为的缘由是自然选择

D.结果是都产生有利的变异

4.无论是原核生物还是真核生物,它们都有相像的细胞结构,如有细胞膜、细胞质和核糖体。这说明它们之间存在()

A.遗传性

B.统一性

C.适应性

D.特异性

5.下列哪组结构相像能说明相应的两种生物具有共同的起源?()

A.蝙蝠的翼手与蝴蝶的翅

B.人的上肢和鲸的胸鳍

C.鲤鱼的胸鳍和鲸的胸鳍

D.蝴蝶的翅和家鸽的翅

6.原始的生命起源于原始的海洋,并渐渐向陆地发展,那么确定生物由水生到陆生、由简洁到困难、由低级到高级的进化方向的是()

A.遗传 B.变异 C.生存斗争 D.自然选择

7.下列关于现存生物具有共同祖先的叙述,错误的是(??)

A.化石是探讨生物进化最干脆、最牢靠的证据

B.人手和蝙蝠的翼手在结构上的相像性,说明它们是由共同的袓先演化而来

C.人和其他脊椎动物在胚胎发育过程的相像性,说明它们起源于一个共同祖先

D.亲缘关系越近的生物,在细胞代谢、DNA的结构与功能等方面共同特征越多

8.达尔文自然选择学说受到当时科学发展水平的限制,对生物进化的说明具有肯定的局限性,下列叙述错误的是()

A.不能很好地说明生物多样性和适应性的缘由

B.对生物进化的说明局限在生物个体水平

C.不能对遗传和变异的本质作出科学的说明

D.不能科学说明自然选择如何对可遗传变异起作用

9.下列不属于达尔文自然选择学说的内容的是()

A.自然选择是定向的,环境变更使生物产生适应性的变异

B.生存斗争的缘由是生物的繁殖过剩和有限的生存条件相冲突

C.变异通过生存斗争进行选择

D.自然选择的结果是适者生存,不适者被淘汰

10.今年是《物种起源》出版160周年,该书至今仍深深影响着现代科学探讨,达尔文()

A.相识到变异广泛存在并能遗传给后代

B.提出了用进废退的理论

C.认为种群是生物进化的基本单位

D.提出了种群基因频率的变更是物种进化的本质

11.下列事例中不属于拉马克生物进化理论所说明的是()

A.鼹鼠由于长期生活在地下,所以视力很弱

B.人类的盲肠没有家兔的发达,是长期吃熟食的结果

C.由于草少而改吃树叶,常常伸长颈项,鹿渐渐变为长颈鹿

D.由于煤烟染黑了树木,曼彻斯特地区的浅色桦尺蛾渐渐被深色桦尺蛾代替

12.《物种起源》出版已有100多年,但依旧深深影响着现代科学探讨,达尔文()

A.提出了适者生存,不适者被淘汰的观点

B.提出了用进废退的理论

C.认为种群是生物进化的基本单位

D.否定了变异广泛存在并能遗传给后代的说法

二、填空题

13.请在下列现代生物进化论与达尔文进化论比较中填入恰当的内容

1.相同点:都能说明生物进化的__________和生物的__________、__________。

2.不同点:

①达尔文进化论没有阐明__________和__________的本质以及__________的作用机理,而现代生物进化论克服了这个缺点。

②达尔文进化论着重探讨生物__________的进化,而现代进化论则强调__________的进化,认为种群是生物进化的基本单位。

3.现代生物进化论中的“收割理论”提出,捕食者往往捕食个体__________的物种,这样就会避开出现一种或少数几种生物在生态系统中占__________的局面,为__________的形成腾出空间。捕食者的存在有利于增加__________。

14.桦尺蛾是一种栖息在密林中、白天停留在树干上的昆虫,一般为浅色,它借助与环境相像的体色躲避鸟类天敌。在工业污染区,黑色桦尺蛾的数量有增多的趋势。为证明两种体色的桦尺蛾因环境不同而数量比例不同,进行如下探究。请完成下列探究方案。

(1)假设:____________

(2)试验步骤:

①选择工业污染区A和__________(地区

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