2024_2025学年新教材高中历史第六单元基层治理与社会保障第17课中国古代的户籍制度与社会治理课后训练含解析新人教版选择性必修1.docVIP

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第17课中国古代的户籍制度与社会治理

【学考过关练】

一、选择题

1．据考古发觉，汉代的户籍把每户户主的姓名、籍贯、住址、爵位、职业、年龄、妻子、兄弟、姊妹以及牛马、田宅、奴婢、车辆的数量和价值都登记在内。这一做法的主要目的是()

A．落实重农抑商政策 B．强化对民力的限制

C．根除王国力力威逼 D．抑制豪强地主势力

【答案】B【解析】汉代户籍统计详细精确，统治者这样做的主要目的是便于征发赋役和限制百姓，故B项正确；加强户籍管理并不等同于抑商，解除A项；材料中的户籍管理并非仅针对诸侯王国与豪强地主势力，解除C、D两项。

2．南朝时期，政府推行一种“土断”制度，即清查大量被“私门”“大户”吞噬的人口，把他们编入国家户籍。这一制度()

A．标记国家户籍制度成熟

B．使得门阀士族起先走向衰退

C．使得均田制进一步推广

D．减弱了士族门阀的经济实力

【答案】D【解析】将大量被“私门”“大户”吞噬的人口编入国家户籍，减弱了门阀士族的经济实力，故选D项。

3．宋朝户籍分为主户和客户，而宋神宗熙宁五年(1072年)客户的比例不断下降，反之，主户的比例相应上升。这可能是因为()

A．土地私有制的发展 B．科举制度改革

C．市民阶层的壮大 D．理学的发展

【答案】A【解析】宋朝户籍中的主户指拥有土地、缴纳赋税的税户，客户指没有土地的佃户。宋朝实行不抑兼并的政策，土地私有制的发展使客户的比例下降，主户的比例上升，故选A项。

4．元明时期政府以职业定户籍，这种做法()

A．推动了社会经济的整体发展

B．加剧了社会冲突

C．不利于社会阶层的流淌

D．造成政治的动乱

【答案】C【解析】以职业定户籍使被定籍的人所从事的职业世代相袭，不得变动，这不利于社会阶层的流淌和经济的整体发展，故C项正确。

5．战国时期，秦献公改造基层居民组织，将全国人口编为五家为伍、十家为什的单位，这一举措被称为“户籍相伍”；秦孝公用商鞅变法，“并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县”。“户籍相伍”和“集乡为县”()

A．确立了皇帝制度 B．摧毁了宗法关系

C．建立起官僚政治 D．加强了基层治理

【答案】D【解析】秦献公改造基层居民组织和商鞅“集乡为县”有利于加强对基层的管理，故D项正确。

6．乾隆二十二年(1757年)更定保甲之法：……凡甲内有盗窃、邪教、赌博……聚会等事，及面生可疑、形迹诡秘之徒，责令专司查报。户口迁移登耗，责令随时报明，于门牌内改换填给。这表明()

A．保甲法完全禁止了人口流淌

B．保甲法推动了商品经济的发展

C．甲是明代最基层的行政机构

D．保甲兼具户口管理和治安功能

【答案】D【解析】依据材料可知，清代的保甲法强化了对基层和民众的管理与限制，说明保甲兼具户口管理和治安的功能，故D项正确；“完全禁止”说法过于确定，解除A项；保甲法加强基层管理，而非推动商品经济发展，解除B项；材料不能说明甲是明代最基层的行政机构，解除C项。

7．《墨子·七患》说：“仓无备粟，不行以待凶饥。”这说明()

A．墨子有一套完善的社会救济方案

B．墨子的设想得以实现

C．墨子是社会救济专家

D．中国的社会救济思想早已有之

【答案】D【解析】材料说明，至少在战国时期我国就有了主动储备粮食以备灾荒的社会救济思想，故D项正确。

8．521年，梁武帝曾下诏：“凡民有单老孤稚不能自存，主者郡县咸加收养，赡给衣食，每令周足，以终其身。”并多次责令郡县置孤独园，收养孤儿和单身老人，使“孤幼有归，华发不匮”。这反映当时政府()

A．实行“无为而治”爱惜弱势群体

B．践行民本思想防止贫富分化

C．重视基层治理维护社会稳定

D．形成了完备的社会保障体系

【答案】C【解析】梁武帝下诏要求地方郡县长官设置孤独园，收养孤儿和单身老人，目的是加强基层治理，维护社会稳定，故C项正确。

二、非选择题

9．阅读材料，回答问题。

材料据甲骨文记载，商王朝已起先实行人口登记制度，有“登人”或“登众”，即临时征集兵员的记载。春秋战国时期，各诸侯为扩大兵源，增加赋役，稳定社会秩序，纷纷建立严格的户口登记制度以了解地方的户口和财政状况。秦朝户口登记更加严密，内容更加详尽，对不报、虚报和假报户口等行为严加惩处，还作出了不许擅自迁徙、迁徙时必需审核并办理更籍手续等规定，户籍制度至此正式形成。汉承秦制，户籍管理又有发展。汉丞相萧何编制《九章律》，其中的“户律”规定了详细的户籍管理方法，实行“编户齐民”，历史上首次将户籍管理上升到法律规范。此后，秦汉户籍制度始终为历代王朝所沿用。

——摘编自江立华《我国古代的户籍制度及其特点》

(1)依据材料并结合所学学问，概括中国古代户籍制度的发展趋势及特点。

(2)依据材料并结合所学学问，分析中国古代户籍制度的影