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*******感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第一单元2回延安班级开展“学《回延安》,传革命精神”主题活动,请你参与并完成任务。1星题积累运用1.【活动一:看延安·过去今朝】下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)DA.糜子(mí) 延安(yán) 树稍(shāo) 柳林铺(pù)B.窖洞(yáo) 登时(dēnɡ) 踏步(tà) 白羊肚(dù)C.肩膀(bǎnɡ) 油馍(mé) 脑泮(pàn) 赤卫军(chì)D.马鞭(biān) 灯盏(zhǎn) 踊跃(yuè) 气喘吁吁(chuǎn)A项,“糜”读méi,“树稍”应写作“树梢”;B项,“窖洞”应写作“窑洞”,“肚”读dǔ;C项,“馍”读mó,“脑泮”应写作“脑畔”。2.【活动二:谈英雄·英气长存】依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(2分)翻开厚重的中国古代史,或金戈铁马,遍地狼烟;或正邪较量,殊死相搏。越王勾践卧薪尝胆,____失地;文天祥矢志抗元,以身殉国;戚继光荡平倭寇,气壮山河……走进新时代,一幕幕英勇场景浮现脑海,一汪汪感动热泪萦绕____。浩瀚宇宙,航天员勇往直前,用青春与热血逐梦飞天;千里边关,战士们饮冰卧雪,枕戈待旦;抗疫一线,医护人员____,与病毒鏖战;危急关头,消防员赴汤蹈火,逆行的身影____了以生命赴使命的铮铮誓言。A.收复 眼眶 废寝忘食 诠释 B.复兴 眼眸 发愤图强 诠释C.复兴 眼眶 发愤图强 解释 D.收复 眼眸 废寝忘食 解释√3.[2024·大连期末]【活动三:论时代·薪火相传】下列各项中分析正确的一项是()(2分)①英雄是历史人类天空的璀璨星辰,更是一个时代的精神坐标。②透过长征将士,人们惊叹于“风雨侵衣骨更硬”;走近抗战军民,人们感佩于“一寸山河一寸血”;品读抗美援朝故事,人们更能深刻理解什么是“谜一样的东方精神”。③无数zzd先贤英烈/zzd不仅以其zzd顽强抗争/zzd推动了历史进步,更以其坚定信念、zzd无畏气概/zzd和高尚品格,挺立起了民族精神的万里河山。④zzd岁月/zzd变迁,zzd时代/zzd更迭,但“血,总是热的;薪火,zzd赓续/zzd不断”。A.“英雄是历史人类天空的璀璨星辰”,语序合理。B.“透过长征将士”在画线句②中作状语。C.“先贤英烈”“顽强抗争”“无畏气概”分别是并列短语、动宾短语、偏正短语。D.句④中“岁月”“时代”和“赓续”都是名词。A.有误,“英雄是历史人类天空的璀璨星辰”语序不合理,应将“历史”调至“人类”的后面;C.有误,“顽强抗争”是偏正短语;D.有误,“赓续”是动词。√4.【活动四:识知识·铭古知新】下面有关文学常识的表述有误的一项是()(2分)A.贺敬之,现代著名诗人、剧作家。1924年生于山东枣庄。他和丁毅执笔集体创作的新歌剧《白毛女》曾获1951年斯大林文艺奖金二等奖。代表作有诗集《并没有冬天》《朝阳花开》等。DB.《回延安》这首诗用陕北民歌“信天游”的形式写成,两行一节,节内押韵,形式活泼,节奏自由。C.《红星照耀中国》是一部经典的纪实作品,作为第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命的书,它被誉为研究中国革命的经典百科全书。D.《经典常谈》着重介绍的史书有《春秋》《战国策》《史记》《汉书》《论语》(不是史书)等,这些史书涉及纪传体、编年体等多种体裁。2星题阅读鉴赏拓展阅读[立德树人·革命精神]延安,曾经是中共中央的所在地,是“延安精神”的发源地,也是令无数人魂牵梦萦的地方。阅读下面的诗歌,看看其中体现了怎样的延安精神。延安,我把你追寻祁念曾像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。追寻你,延河叮咚的流水,追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅;我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。宇宙飞船探索太空的奥秘,电子计算机奏出美妙的交响;我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。延安,你的精神灿烂辉煌!一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻
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