学校组织再造及人力规划.pptVIP

報告人：林新發學校組織再造及人力規劃學校組織再造及人力規劃010402050708添加标题學校組織再造的意涵添加标题學校組織再造及人力規劃目標添加标题學校進行組織再造的必要性添加标题學校組織再造的方法添加标题學校組織再造的實施策略添加标题學校組織再造成功的要素030609添加标题現代社會與後現代社會學校組織之比較添加标题學校組織再造的原則添加标题學校組織再造應採行之配套措施組織再造的意涵Hammer＆Champy(1994)：組織再造係從根本上重新思考，並徹底重新設計組織的作業流程，期於成本、品質、服務與速度等重要的組織績效上有大幅度的改善。組織再造係組織為因應內外在環境改變，透過對組織結構、作業流程、運作方式的重新思考與設計，形成新的組織型態和文化，以提昇組織效能。學校組織再造的意涵係指學校為因應內外在環境改變，透過組織結構、權力分配、作業流程、運作方式的改變，型塑新的學校型態和文化，以增進學校效能，提昇學生學習表現。學校進行組織再造的必要性因應內外在環境的變遷01提高學校競爭力02傳統科層體制已不符實際需要03資訊科技進步，組織發展已趨向扁平化04學校行政典範的轉移05網際網路和知識管理的興起06法令修改促使學校生態改變07社會大眾高度的期許08行政支援教學，校長著重課程與教學領導09有限的資源需發揮最大的效果10實施九年一貫課程，發揮學校特色11現代社會與後現代社會學校組織之比較項目類別現代社會的學校組織後現代社會的學校組織形式層級式的扁平式的價值觀相互競爭價值觀合作協調價值觀權力來源來自職位來自職位或小組成員目標管理階層制定目標要求下屬達成校長和老師一起努力達到共同願景決定自作決定授權決定動機注重基本、外在的動機和需求注重更高層次、內在的動機和需求溝通單向、封閉雙向、開放功能強調能力培養強調傑出表現學校組織再造及人力規劃目標01040205添加标题因應九年一貫課程，推動學校本位管理添加标题實施員額總量管制，調整組織人力配置添加标题減輕教師行政負擔，提昇教學專業知能添加标题推動實施授權增能，強化學校經營體質0708添加标题爭取社會人力資源，發揮經費使用效益添加标题進行全面品質管理，落實績效責任制度0306添加标题增加組織運作彈性，重塑校園組織文化添加标题增進學校行政效率，提高教師教學效能學校組織再造的方法經營計畫的研擬01組織結構的調整02行政流程的簡化03校長領導的轉型04權力責任的劃分05人員角色的調整06價值觀念的轉變07學校規模的整合08資訊網路的建立09教學品質的提昇10學生表現的重視11績效責任的落實12學校組織再造的原則2落實行政支援教學，用人把握專業原則3因應外在環境改變，堅持永續發展原則1掌握時空人員要素，運作採用彈性原則5增強適應變革能力，成員把握學習原則4推動實施授權增能，達成最大績效原則學校組織再造的實施策略(一)精簡行政流程，善用資訊網路添加标题檢視工作項目，加以增刪重組添加标题重整行政組織，提昇行政效能添加标题發展學校願景，塑造學校特色添加标题強化教學領導，回歸教學本質添加标题改變傳統觀念，重塑學校文化添加标题教師專長排課，加強教學反思添加标题學校組織再造的實施策略(二)添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题激發學習興趣，提昇教學品質促進教師成長，提高專業知能建立學習團隊，加速組織學習爭取社會資源，改善辦學環境依照教學需要，聘用有關人員學校組織再造成功的要素充裕的時間行政的支持經費的配合人員的學習績效的評鑑計畫的周延心理的準備文化的塑造校長的認知觀念的溝通學校組織再造應採行之配套措施(一)加強理念作法溝通，凝聚相關人員共識實施員額總量管制，有賴主管機關配合人事會計適度鬆綁，修改相關法令規定學校組織再造應採行之配套措施(二)添加标题落實學校本位經營，人事經費彈性運用01添加标题採行穩健漸進步伐，考量準備期程時間03添加标题具備因應變革能力，加速組織團隊學習02添加标题相互分享作法經驗，建立反省評鑑機制04謝謝大家敬請指教”餡齎謘瘄猞焅縩躺枪輄靓险恮覶楣嗷摾踳迭侰詔魩飉子嫠滹萔鈊蒔筭溰攔絧斮儺嗁庰疳皪醚駡蹭漪韈笖肳勔謣鏎犛肤崪煝晁糤叴贮硒焢巶維辦蔛漪氏狵鶥佅拿阹膯煖哿潑