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人教版新课程标准高中数学选秀一-1.4 空间向量的应用 (13)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

人教版新课程标准高中数学选秀一-1.4 空间向量的应用 (13)教学课件幻灯片PPT.pptx

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1.4空间向量的应用;;(二)基本知能小试

1.判断正误

(1)直线l的方向向量是唯一的.()

(2)若点A,B是平面α上的任意两点,n是平面α的法向量,则·n=0.()

(3)若向量n1,n2为平面α的法向量,则以这两个向量为方向向量的两条不重合直线一定平行.()

;2.若n=(2,-3,1)是平面α的一个法向量,则下列向量中能作为平面α的法向量的是()

A.(0,-3,1)B.(2,0,1)

C.(-2,-3,1)D.(-2,3,-1)

;题型一求平面的法向量;1.已知四边形ABCD是直角梯形,∠ABC=90°,

SA⊥平面ABCD,SA=AB=BC=2,AD=1.在如图所示的坐标系A-xyz中,分别求平面SCD和平面SAB的一个法向量.;1.空间向量的坐标运算

设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),

则a+b=;

a-b=;

λa=,a·b=.;2.空间向量的平行、垂直及模、夹角

设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),则:

a∥b?a=λb?;

a⊥b?a·b=0?;

|a|==;

cos〈a,b〉==.;3.空间两点间的距离公式在空间直角坐标系中,

设P1(a1,b1,c1),P2(a2,b2,c2),

则P1,P2两点间的距离:

P1P2==;4.点的位置向量

在空间中,我们取一定点O作为基点,那么空间中任意一点P就可以用向量来表示,向量称为点P的.;5.空间直线的向量表示式

取定空间中的任意一点O,可以得到点P在直线l上的充要条件是存在实数t,使

取=a,代入①式,得

①式和②式都称为空间直线的向量表示式.;6.平面的向量表示式

取定空间任意一点O,可以得到,空间一点P位于平面ABC内的充要条件是存在实数x,y,使

把上式称为空间平面ABC的向量表示式.;复习回顾:求平面法向量的方法;[典例2]已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E,F分别是BB1,DD1的中点,求证:FC1∥平面ADE.;1.[变结论]在本例条件下,求证:平面ADE∥平面B1C1F.;2.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=4,AD=3,

AA1=2,P,Q,R,S分别是AA1,D1C1,AB,CC1的中点.求证:PQ∥RS.;[??例3]在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD是正方形,

AS⊥底面ABCD,且AS=AB,E是SC的中点.

求证:平面BDE⊥平面ABCD.;题型三利用空间向量证明垂直问题;1.若直线l的方向向量a=(8,-12,0),平面α的法向量μ=(2,-3,0),则直线l与平面α的位置关系是()

A.l∥α

B.l⊥α

C.直线l与平面α相交但不垂直

D.无法确定

;2.已知直线l与平面α垂直,直线l的一个方向向量为u=(1,-3,z),向量v=(3,-2,1)与平面α平行,则z等于()

A.3B.6

C.-9 D.9

;5.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别为A1B,AC的中点,则MN与平面BB1C1C的位置关系是()

A.相交B.平行

C.垂直 D.不能确定;6.已知a=(0,1,1),b=(1,1,0),c=(1,0,1)分别是平面α,β,γ的法向量,则α,β,γ三个平面中互相垂直的有________对.

;7.已知直线l∥平面ABC,且l的一个方向向量为a=(2,m,1),A(0,0,1),B(1,0,0),C(0,1,0),则实数m的值是________.;9.如图,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=,AF=1,M是线段EF的中点.

求证:AM⊥平面BDF.;课后作业

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中共党员 ,世界记忆大师教练、导师,世界青少年记忆锦标赛选手训练导师,高级全脑潜能开发师 ,从事教育工作8年以上,累计培训学员数万人;致力于普及推广将快速记忆、思维导图等方法、工具熟练应用于语文、数学、英语等各个文化学科。

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