细胞的能量通货.ppt

①在O2浓度为零时只进行无氧呼吸；浓度为10%以下，既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸；浓度为10%以上，只进行有氧呼吸。②生产中常利用降低氧的浓度抑制呼吸作用，减少有机物消耗这一原理来延长蔬菜、水果保鲜时间。(3)CO2浓度从化学平衡的角度分析，CO2浓度增加，呼吸速率下降。第31页，共59页，星期日，2025年，2月5日(4)水含量①在一定范围内，细胞呼吸强度随含水量的增加而加强，随含水量的减少而减弱。②在作物种子的储藏时，将种子风干，以减弱细胞呼吸，减少有机物的消耗。第32页，共59页，星期日，2025年，2月5日【对位训练】5．如图是外界条件对细胞呼吸速率的影响曲线图，请根据图分析说明：第33页，共59页，星期日，2025年，2月5日(1)从甲图可知细胞呼吸最旺盛时的温度在________，AB段说明______________________________________。(2)乙图表示酵母菌的呼吸情况，则曲线Ⅱ表示________呼吸类型。如果在瓶中培养酵母菌时，测定出瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积比为5∶4，这是因为有________(比例)的酵母菌在进行曲线Ⅰ所示的呼吸类型(假设两种细胞呼吸的速率相等)。(3)由甲、乙两图可知，贮存水果时应选择________(低温、适温、高温、无氧、低氧、高氧)的条件。第34页，共59页，星期日，2025年，2月5日解析(1)由图甲可以看出，B点是细胞呼吸的相对速率的最高点，因此，B点对应的温度，呼吸最旺盛。AB段曲线逐渐升高，说明随温度的升高(一定范围内)呼吸速率加快。(2)乙图中曲线Ⅱ随氧气浓度的升高，呼吸强度逐渐增强，后来稳定，则曲线Ⅱ代表有氧呼吸。曲线Ⅰ随氧气浓度增加而下降，说明代表无氧呼吸。有氧呼吸O2与CO2产生比为1∶1，由题意知有4份CO2是有氧呼吸产生的，1份为无氧呼吸产生。根据反应式，有氧呼吸时1份C6H12O6～6份CO2，第35页，共59页，星期日，2025年，2月5日第36页，共59页，星期日，2025年，2月5日1．实验探究过程考点四：“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验分析第37页，共59页，星期日，2025年，2月5日第38页，共59页，星期日，2025年，2月5日2．实验中的关键步骤(1)通入A瓶的空气中不能含有CO2，以保证使第三个锥形瓶中的澄清石灰水变混浊是由酵母菌有氧呼吸产生的CO2所致。(2)B瓶应封口放置一段时间，待酵母菌将B瓶中的氧气消耗完，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，确保是无氧呼吸产生的CO2通入澄清的石灰水中。第39页，共59页，星期日，2025年，2月5日【特别提醒】该实验为对比实验，有氧和无氧条件下的实验都为实验组。第40页，共59页，星期日，2025年，2月5日【对位训练】6．某生物兴趣小组对酵母菌的细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答：第41页，共59页，星期日，2025年，2月5日(1)请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号：________；无氧条件下的装置序号：________。(2)装置中c瓶的作用是：____________________________________________________________________。(3)d应封口放置一段时间后，再连通b，其原因是____________________。第42页，共59页，星期日，2025年，2月5日第三单元细胞的能量供应和利用生物关于细胞的能量通货第1页，共59页，星期日，2025年，2月5日一、ATP有关知识1．ATP的结构、功能和利用(1)结构：ATP的结构简式是，一个ATP分子中含有一个腺苷，两个，三个。(2)功能：是一种高能磷酸化合物，直接给细胞的生命活动。(3)利用：ATP可用于、生物发电和发光、、大脑思考及各种吸能反应。主干知识整合A－P～P～P高能磷酸键磷酸基团提供能量主动运输肌肉收缩第2页，共59页，星期日，2025年，2月5日2．ATP与ADP的相互转化(1)ATP水解：在有关酶的催化作用下，ATP分子中的高能磷酸键很容易水解，并释放出大量的能量。(2)ATP形成：在有关酶的催化作用下，ADP可以接受能量，同时与