山东省郯城第三中学初中信息技术 画图工具的使用说课稿.docx

山东省郯城第三中学初中信息技术画图工具的使用说课稿

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要讲解的是山东省郯城第三中学初中信息技术教材中关于画图工具的使用。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的教学内容与学生之前所学的计算机基础知识紧密相连，特别是关于鼠标操作和界面布局的知识。通过本节课的学习，学生将能够熟练运用画图工具进行简单的图形绘制和编辑。

二、核心素养目标

培养学生信息意识，提升信息处理能力，学会运用画图工具进行创造性表达；增强问题解决能力，通过实践操作掌握画图技能；培养数字化学习与创新思维，学会在信息技术辅助下进行自主学习。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：掌握画图工具的基本操作，包括选择工具、调整颜色、绘制图形等。

-重点二：理解并应用图层概念，学会在不同图层上绘制和编辑图形，实现复杂图形的构建。

-重点三：运用画图工具进行创意设计，如制作简单的海报、绘制思维导图等。

2.教学难点

-难点一：图层概念的深入理解与应用，学生可能难以把握图层之间的相互关系和编辑技巧。

-难点二：在有限的时间内完成复杂图形的设计，需要学生具备一定的空间想象力和快速操作能力。

-难点三：将信息技术与学科知识相结合，如使用画图工具进行物理图形的绘制和分析，学生可能难以将所学知识灵活运用。

四、教学资源

-硬件资源：计算机、投影仪、网络连接

-软件资源：Windows自带的画图软件

-课程平台：学校网络教学平台，用于上传教学资料和作业

-信息化资源：在线教程、教学视频、互动学习网站

-教学手段：多媒体课件、实物教具（如几何图形模型）、学生作品展示等

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。例如，要求学生预习画图工具的基本操作步骤。

设计预习问题：围绕“画图工具的使用”，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。例如，提问学生如何使用画图工具进行颜色填充，以及如何保存和打开图形文件。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。例如，通过查看学生的预习笔记和问题反馈，了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解画图工具的基本操作。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。例如，学生可能会思考如何使用画图工具绘制简单的几何图形。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。例如，学生可以通过在线平台提交自己的预习笔记和提出的问题。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示一幅学生创作的图形作品，引出“画图工具的使用”，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解画图工具的基本操作，如线条、形状、填充等，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组合作绘制复杂图形的活动，让学生在实践中掌握画图技能。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如如何使用渐变填充，进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组合作绘制图形，体验画图工具的应用。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，如如何使用画图工具进行创意设计，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解画图工具的基本操作。

实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握画图技能。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据“画图工具的使用”，布置作业，如设计个人或小组的创意图形。

提供拓展资源：提供与画图工具使用相关的拓展资源，如在线教程和设计灵感网站。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

六、知识点梳理

1.画图工具的基本操作

-打开和关闭画图软件

-选择和调整工具箱中的绘图工具

-使用基本绘图工具：线条、矩形、椭圆、多边形等

-使用填充工具：颜色填充、渐变填充、图案填充等

-使用文本工具：添加文本、设置字体、字号、颜色等

-使用选择和移动工具：选择