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芜湖市中小学艺术团：现状剖析与发展路径探究
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在国家大力推行素质教育的时代背景下，美育作为素质教育的重要组成部分，受到了前所未有的关注。教育部发布的《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》中明确提出，要大力推进艺术教育教学改革，严格按照各学段课程标准开齐开足上好艺术相关课程，完善艺术人才培养模式，加强艺术特长学生一体化选拔和培养，拓宽艺术人才成长通道。这一系列政策的出台，彰显了国家对中小学美育的高度重视，也为中小学艺术团的发展提供了广阔的空间。
芜湖市积极响应国家政策，在《芜湖市“十四五”教育事业发展规划》中，将打造基础教育均衡发展示范
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