以学为基：基于小学语文优质课视频的学生课堂参与深度剖析.docx

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2025-04-04 发布于上海
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以学为基：基于小学语文优质课视频的学生课堂参与深度剖析

一、引言

1.1研究背景与缘起

在当今教育领域，学习中心视角已成为推动教育变革的核心力量，它强调将学生的学习置于教育的中心位置，充分尊重学生的主体地位，关注学生的学习需求、兴趣和个体差异，倡导通过多样化的教学方法和策略，激发学生的学习主动性和创造性，以促进学生全面而富有个性的发展。这种视角的转变，不仅是对传统教育模式的反思与突破，更是顺应时代发展需求、培养创新型人才的必然选择。

小学语文作为基础教育的重要组成部分，是学生学习语言文字、培养思维能力、塑造价值观和文化素养的关键学科。小学语文课堂是学生接触语文知识、开展语文实践活动的主阵地，