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探寻高中学优生心理健康密码：现状、成因与教育良方

一、引言

1.1研究背景

高中阶段作为连接初中和大学的关键桥梁，是学生成长、知识和品格培养的重要时期，对学生的未来发展有着深远影响。在知识体系构建上，高中阶段为学生提供了更加深入和系统的学科知识，涵盖自然科学与人文社会科学，助力学生形成良好学习习惯，为学术发展筑牢根基。同时，高中教育重视学生批判性思维、创新意识、团队协作、沟通能力等的培养，这些能力对学生适应社会、解决实际问题至关重要。并且，高中时期学生正处于青春期，生理和心理发生巨大变化，是形成独立价值观、人生观的关键阶段，他们开始思考未来职业方向，通过参与社团活动、竞赛等发现兴趣特长，为