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第2课古代世界的帝国与文明的沟通
新课程
标准
生疏古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系
时空
坐标
必备学问·自主学习
一、古代文明的扩展
1.下列属于推动古代文明扩展因素的是:①②③⑤。(填写正确序号)
①比较发达的社会分工②相对较高的劳动生产率
③简单的社会组织 ④高山深谷的阻隔
⑤简单的治理系统
2.概况:
主要文明
扩展方式
地域范围
古代埃及
文明
武力扩张
主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,势力曾达到两河流域
西亚文明
武力扩张
(1)从两河流域南部向周边地区扩张。(2)古巴比伦王国:首次实现两河流域统一,把势力伸展到地中海东岸。(3)亚述不仅统一两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度制服埃及
古希腊
文明
移民方式
向地中海和黑海周边地区殖民。在东起黑海东岸、西到西班牙的宽敞地区建立了数量众多的城邦国家
二、古代世界的帝国
1.兴起条件:古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来。
2.波斯帝国:
(1)时间:公元前6世纪至公元前4世纪晚期。
(2)疆域扩展:制服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的宽敞地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。
(3)巩固措施。
①继承了西亚地区传统的君主专制制度。国王是政权的核心和最高主宰,权力被认为来自神。
②地方实行行省制,行省总督和军事长官相互监督和制约。
③建立了从中心到地方比较完善的官僚体系和税收系统,由波斯人担当最重要的职务,以统治社会进展水平和风俗都格外不同的宽敞地区。
(4)结果:公元前4世纪晚期,波斯帝国因马其顿亚历山大入侵而灭亡。
3.亚历山大帝国:
(1)疆域扩展:灭亡波斯后建立地跨欧亚非三大洲的帝国。
(2)巩固措施。
①国王:宣布君权神授,将政治、军事等大权集于一身。
②地方:实行行省制,任用马其顿人和希腊人担当主要职务。
③文化:推广希腊文化。
4.罗马帝国:
下列关于古罗马的进展过程符合史实的是①②③④⑥。(填写正确序号)
①首先制服意大利②把地中海变成内海
③进展奴隶制④在1—2世纪空前富强
⑤1世纪,基督教成为罗马帝国的国教
⑥4世纪末分裂,5世纪后期西罗马帝国灭亡
三、文明的沟通
1.技术的沟通:
(1)农耕技术的沟通:西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。
(2)冶铁技术的沟通:冶铁技术起源于西亚,从那里集中到埃及和希腊等地。
2.艺术的沟通:
(1)文学艺术的沟通:西亚的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容。
(2)雕刻艺术的沟通:希腊最初的雕刻艺术,特别是人像雕刻,在很多方面都仿照埃及。
3.文字的沟通:
(1)字母文字的起源:字母文字起源于西亚地区的腓尼基。是由22个字母组成的文字,这22个字母被称为“腓尼基字母”。
(2)字母文字的沟通。
①腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母,由阿拉马字母进展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母。
②向西传入希腊,形成希腊字母,再演化出拉丁字母。
③希腊字母和拉丁字母成为今日欧洲几乎全部字母文字的源头。
4.经贸的沟通:
(1)汉朝和罗马帝国的沟通。
①公元前后,汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端。两大强国通过丝绸之路,双方有间接的经贸和文化沟通。
②东汉的班超为经营西域,曾派甘英出访大秦。
(2)罗马商人东来。
①2世纪,已经有来自罗马的商人到达洛阳。
②此后,罗马商人不断东来,与中国进行贸易。
·【易错点拨】
武力扩张不是古代文明交往的唯一方式
古代文明交往主要以两种基本形式开放:和平往来与暴力冲突。
(1)前者多以友好的经济文化沟通方式开放,而后者多以战斗、武力制服及殖民扩张等形式进行。
(2)前者带来的是物质财宝的互通有无、精神文化的交汇更新,而后者大多带来伤亡、苦痛、仇恨及物质上的巨大损失等。
·【核心概念】
希腊化时代
(1)“希腊化”一词的含义是指希腊文化在空间地域上的扩展。希腊化时代,是指亚历山大大帝东征后的三个世纪里,古希腊文明和小亚细亚、叙利亚、美索不达米亚、埃及以及印度的古老文明相融合的一种进程。
(2)假如说以前的文明都是孤立进展的话,那么“希腊化”恰恰是使分散的希腊、埃及和印度文明走向了一体。它使原先的文明能在更宽敞的空间争相怒放。
·【易错点拨】
西罗马帝国灭亡是一场灾难,但同时也代表着新时代的开头。476年,日耳曼人废黜了西罗马皇帝,建立了新的封建国家制度,标志着旧的奴隶制时代结束,历史进入了新的封建制阶段。
·【情境思考】
罗马帝国疆域宽敞,盛极一时,到3世纪后,罗马帝国陷入了严峻的统治危机。
思考:这场危机形成的主要缘由是什么?(唯物史观)
提示:长期扩张和官僚腐朽带来人民负担的加重。
·【易错点拨】
东汉甘英出访大秦失败并未阻断中国与罗马帝国的交往
汉朝通西域以
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