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2024_2025学年高中历史专题一第一次世界大战二第一次世界大战的经过1教学教案人民版选修3.doc

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第一次世界大战

微课名称

第一次世界大战

视频长度

学问点来源

高中历史选修三

学问点描述

通过对第一次世界大战相关内容的学习,全面把握第一次世界大战的缘由、性质、过程和影响。

预备学问

把握一战相关背景内容

教学类型

讲授型

适用对象

高二、高三学生

设计思路

针对学生对第一次世界大战比较生疏的现状,接受系统文字展现的方式系统讲解第一次世界大战的背景、性质、过程和影响。利用微课的方式,课程短小精悍,能够使学生在短时间内对相关学问点有一个全面系统的把握,便于学生新课的学习和高三对相关课程的复习巩固。

教学过程

内容

时间

片头

开门见山。同学们,大家好!今日我们一起来学习高中历史选修三:20世纪的战斗与和平的专题一的内容第一次世界大战。

10秒

正文讲解

(一)缘由:

1.根本缘由:资本主义国家之间政治经济进展的不平衡引起列强冲突的加剧;

2.具体缘由:为争夺霸权和殖民地形成同盟国和协约国两大军事集团;

3、推动因素:两大军事集团之间开放疯狂的军备竞赛;

4.导火线(直接缘由):萨拉热窝大事。

130秒

(二)性质:

1、整体:第一次世界大战是帝国主义重新瓜分世界、争夺世界霸权的非正义战斗;

2、局部:第一次世界大战是一场正义的民族解放战斗(塞尔维亚、比利时)。

44秒

(三)过程:

1、第一阶段:

(1)时间:1914年7月到1914年底

(2)交战双方:

一方:同盟国(德国、奥匈帝国)

另一方:协约国(英、法、俄、比、塞)

(3)三条战线

①西线:英、法、比——德国

②东线:俄——德、奥匈帝国

③南线:塞尔维亚、俄国——奥匈帝国

(补充:俄土(西亚)、英土(中东)军队交战)

(4)重大战役和结果:

①西线:1914.8--1914年底,马恩河等战役,使德军施里芬打算破产,西线进入相持阶段。

②东线:1914.8--1914年底,东普鲁士战役和加里西亚战役,东线进入相持阶段。

③南线:1914年7月至11月,奥军三次侵入塞尔维亚,最终塞军把奥军赶出国境。

2、其次阶段:

(1)时间:1915--1916年

(2)大事:

①1915年5月--11月:重点在东线(德、奥--俄),德、奥击溃俄国的打算失败;

②1916年:重点在西线(德—英、法、比)--凡尔登战役、索姆河战役和日德兰海战。

3、第三阶段:

(1)时间:1917--1918年

(2)大事:

①协约国阵营的变化

A、美国对德宣战(1917.4)

B、中国等17国加入协约国作战(1917.8)

C、苏俄退出协约国集团(1918.3)

(2)大事:

②同盟国集团的崩溃1918

A、协约国军队的反攻(1918.7-1918.11);

B、1918年9月,保加利亚政府宣布投降;

C、1918年10月,奥斯曼土耳其帝国宣布投降;

D、1918年11月3日奥匈帝国正式投降;

E、1918年11月11日德国签订投降书。

291秒

(四)影响:

1、战斗给各国人民带来巨大灾难,引发了欧洲的经济危机和政治危机;

2、减弱了英、法实力,摧毁了四大帝国;

3、催生第一个社会主义国家:苏维埃俄国;

4、美国实力巨增和日本乘机崛起;

5、促进了亚非拉国家民族意识的觉醒,民族解放运动新高涨;

6、战后兴起了和平主义、人道主义思潮。

121秒

结尾

这是对于第一次世界大战我们需要把握的全部内容,主要包括四个方面:一战的缘由、性质、过程和影响。我的讲课到此结束,感谢大家!

16秒

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