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12*台阶;李森祥，1956年生，浙江衢（qú）州人，作家。他的小说以农村、军营生活为主要题材，塑造了一系列生动的普通人（尤其是农民）的质朴形象。其代表作品有《小学老师》《抒情年代》等。他有着丰富的农村生活经验，作品中充满对劳动人民的深厚感情，生活中的他同样保持着朴实无华的风格。;;词语集注;明确任务;“阅读提示”中包含了以下学习要点与信息：;【原因】父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？
③
【经过】父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？
准备：④
建造：搬砖担泥，筹划材料。
【结果】新屋造好了，父亲怎么样？
⑤;;;;作者为什么详写造台阶，略写新屋的建造过程？;第19段中有不少动词使用准确、生动，试选取一处用一两句话做点评。;;;;;分析：“台阶”在父亲的人生中扮演了什么样的角色。;;;;;;;;;;本文作者以第一人称口吻讲述了“父亲”造台阶的故事，塑造了一个老实本分、热爱生活、吃苦耐劳、坚韧不拔、追求生活理想的农民形象。作者通过父亲的物质理想得以实现，而精神理想受挫的结局，引发读者对物质理想与精神追求错位现象的多元思考。;下列对本文的理解与分析不正确的一项是（）
A.本文围绕“台阶”命题立意,突出了父亲对社会地位的追求和希望受人尊重的思想性格。
B.课文塑造了一位勤劳、要强又很谦卑的父亲的形象，真实地再现了中国传统农民复杂的内心世界和坚忍顽强的一生。
C.小说中的核心意象“台阶”承载着父亲在物质和精神上的双重理想，也象征着人生的使命。
D.本文通过叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生，体现了当时农民艰难的生活状态和他们为攀比生活而不懈努力的精神。
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