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第35卷第4期阜阳职业技术学院学报Vol.35No.4

2024年12月JOURNALOFFUYANGINSTITUTEOFTECHNOLOGYDec.2024

退役复学大学生领导力开发探究

苏亮亮

（芜湖职业技术学院信息与人工智能学院，安徽芜湖241006）

摘要：退役复学大学生具有军人和大学生的双重特质，是高校“三全育人”的宝贵资源。退役复学大学生领导

力具有得天独厚的教育价值，“三全育人”体系平台搭建、退役复学大学生的独特魅力以及退役复学大学生不

断增多使其领导力开发具备了可行性。强化退役复学大学生的领导力、培育退役复学大学生朋辈教育能力、拓

展退役复学大学生领导力运用路径、健全退役复学大学生领导力运用激励制度是退役复学大学生领导力开发的

可靠理路。

关键词：退役复学大学生；领导力；开发；朋辈教育

中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1672-4437（2024）04-0027-05

退役军人经过部队严格教育训练和重大急难帮助退役复学大学生形成对大学生领导力理

任务考验，是党和国家的宝贵财富，是一个具有鲜论和实践的科学认知是退役复学大学生领导力开

明红色烙印的特殊群体。国家高度重视退役军人的发的基础环节。大学生对领导力最初的信念和心

权益，通过加强顶层设计，完善政策法规体系，不态，决定了他们是否会采取行动或者获取资源对自

断开创退役军人工作新局面，协助他们在退役之后身领导力进行培养。因此，要明确领导力的内涵，

更好地生活、学习，在岗位上发挥他们的正能量。更重要的在于让退役复学大学生树立较为合理的

[1]

让军人成为全社会尊崇的职业、全社会尊重的人，领导力和领导者观念，改变“领导力是关于职位

既是全社会的光荣义务也是政治任务，高校有责任和权利”的错误认知。

和义务培养退役后继续到大学接受教育的军人，开1.领导力不是权利，而是伴随人类成长的原动力

发他们的领导力，发挥他们对其他学生的正向促进领导力不是基于职位的权利，也不需要一个职

作用，实现他们即使不在军营也能传递红色正能量位或头衔。领导力是能引导人们朝着正确方向前进

的军人使命。的能力或是组织和影响人们为实现某种目标的能

[2]

力。要改变退役复学大学生对领导力固定僵化的

一、退役复学大学生领导力及其价值看法。领导力不是个别精英人才或领袖人物特有的

能力，领导力是新时代大学生应具备的基本素养，

（一）退役复学大学生领导力的内涵高校应运用科学方法进行领导力理论灌输，让退役

复学大学生明白大学生领导力培养是面向所有学

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收稿日期：2024-09-13

基金项目：安徽省职业与成人教育学会教育教学研究项目（AZCJ2023253）。

作者简介：苏亮亮（1984–），女，甘肃庆阳人，芜湖职业技术学院副教授，硕士，主要研究方向：学生思想政治教育。