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案例

高职院校如何构建定向人才培养模式

文/薛静

西安铁路职业技术学院始终秉承“一切为了学生成信息学院进一步加强人才培养模式改革，探索就业育

才”的办学宗旨，以不断提升学生职业素养、职业技人工作新途径奠定良好基础。

能为教学重点，以对标实际工作岗位实施高质量就业

为导向，紧扣已开设的人工智能技术应用、大数据技术、项目合作内容及开展情况

云计算技术应用等新一代信息技术专业建设与学生职

业发展需求，推进学院“双高计划”建设，构建现代西安铁路职业技术学院电子信息专业云计算技术应

职业教育体系。学校电子信息学院积极作为、主动出击，用专业与深信服合作项目获批“定向人才培养培训项

与深信服科技股份有限公司（以下简称深信服）开展目”后，双方积极座谈交流，紧密联动打好“组合拳”，

深入沟通，双方共同推进教育部供需对接就业育人项通过“学、训、证、就业”一体化服务，将学生从“专

目，校企联合培养高质量人才。业”引领到“职业”，助力精准就业。

校企双方具体合作内容。组建项目团队，团队

实施背景包含校企合作项目负责人1名、校企教学对接教师

1名、校企就业对接教师1名，定期检测学员学习

近年来，教育部实施供需对接就业育人项目，旨情况，和企业人员同步共享相关信息。引入认证课

在落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部程体系，与企业共同研制培养计划和教学方案，为

署，推动高校人才培养与就业有机联动、人才供需有专业课程设计提供必要的专业支持。组建云计算企

效对接。2023年4月，西安铁路职业技术学院电子业订单班，校企共同完成学生的教学、管理工作。

信息学院与深信服合作，申报“供需对接，课岗融通”定期组织考核，针对订单班的学员，配合企业一年

的高职云计算技术应用专业定向人才培养模式并成功期内组织不少于2次学员考核，检查学员专业内容

立项第二批教育部供需对接就业育人项目。掌握情况，查漏补缺。学院协助企业进行专项人才

本项目于2023年4月正式启动，项目采取“双师”招聘，对通过深信服1+X认证（或深信服技术认

教学的模式，遵循“精选内容、加重实践、培养技能、证初级）且达到就业标准的学员优先向企业进行推

突出应用”原则，以云计算专业技术应用能力培养为荐，有效推进就业工作。

主线，开展了系列的就业指导、专业技能实训及毕业项目开展情况。一是访企拓岗开新局，校企联动

实习、就业精准推送与指导工作。项目实施整合育训共发展。2023年6月9日，学院与深信服在自强校区

环节，按基本技能、专业技能和综合技能分层，循序开展校企座谈会，双方就共同推进教育部供需对接就

渐进地将职业技能证书的学习、培训与专业教学、综业育人项目交换意见，围绕定向人才培养、就业实践

合实训有机整合，开设了多层次、综合性的校内外教实习基地建设、专业建设、课程建设、师资队伍建设

学实践项目。等方面开展高质量合作进行了交流与讨论。2023年6

校企双方在试点过程中合作制定培养方案，开发课月26日，学院一行5人到访深信服陕西产教融合基