《重复的奥妙》（课件）-二年级下册数学北师大版.pptxVIP

北师大版二年级下册数学好玩

重复”的奥妙;

从前有座山，山里有座庙，庙里有一个老和尚和一个

小和尚，老和尚爱给小和尚讲故事，讲什么呢?

从前有座山，山里有座庙，庙里有一个老和尚和一个小和尚，老和尚爱给小和尚讲故事，讲什么呢……;

这些规律的共同点是什么?;

活动要求：

1.画一画，写一写，试着表示灯笼的规律，记录在学力单上；

2.同桌交流，分别说说你的想法。;

我是这样表示的：12121212

我是这样表示的：ABABABAB;

自主探究-表示规律

智慧爷爷的表示方法，你看懂了么?;

我是小小推理家

活动要求：

用你喜欢的方式表示;

自主探究-思考提升

像这样一直排列下去，第17盆花该怎么摆呢?;

音乐课，我们打的节拍，蹦擦擦、蹦擦擦……;

每年都有春夏秋冬。

春夏

秋;

这节课你收获了什么?;

3、1、5、7、3、1、5、7、3、(1)、(5)、7

B、C、D、B、(C)、(D)….;

巩固练习

2.生活中有许多“重复”的现象，你能接着说一说么?

(1)时钟走的声音：滴答、滴答、滴答、

(2)整队喊口令：121、121、121、

(3)四三拍的强弱规律：强弱弱、强弱弱、 ;

巩固练习

3.为迎接大运会的举办，工人叔叔们需要给道路两旁的树木挂上彩灯，他们按照下面的顺序来摆放彩灯，请问第16盏彩灯是什么形状呢?;

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